Pēc 8 mēnešiem bērna aktīvā fiziskā, emocionālā un sociālā attīstība turpinās. Noskaidrosim, kas vēl bērnam jāiemācās 8 mēnešu laikā.
Astoņi mēneši ir aktīvas kosmosa izpētes un jaunu spēļu vecums. Līdz šim vecumam dienas sapņi tiek samazināti līdz 2 reizēm 1,5-2 stundas katrs, bērns ir nomodā daudz ilgāk. Daudziem zīdaiņiem līdz 8 mēnešiem ir vairāki zobi, lai gan šajā ziņā nav stingru normu.
Pēc 8 mēnešiem bērns jau zina daudz jauna. Bērns kļūst aktīvs, veikls un zinātkārs. Svara pieaugums palēninās, salīdzinot ar pirmajiem dzīves mēnešiem, daudzas mātes pat atzīmē, ka bērns ir vairāk izstiepts augumā un izskatās plānāks, tas ir saistīts ar bērna fiziskās aktivitātes pieaugumu. Katru dienu mazulis uzzina kaut ko jaunu. Bērna muskuļi jau ir attīstīti, lai tie ļautu viņam ne tikai apgāzties un sēdēt, bet arī stāvēt un rāpot.
Astoņus mēnešus veca mazuļa prasmes
- Astoņus mēnešus veci bērni jau ir labi un ļoti rāpo. Rāpošana "uz vēdera" pārvēršas par pilnvērtīgu kustību četrrāpus. Šajā vecumā bērni spēj rāpot jebkurā attālumā un lielāko daļu laika veltīt šai nodarbei. Pēc 8 mēnešiem bērns pārmeklē visu māju un dara to diezgan ātri. Ir ļoti svarīgi, lai telpa, kuru "slīdnis" aktīvi pēta, būtu droša. Labāk ir noņemt vadus un pagarinātājus no grīdas, kā arī visus bīstamos priekšmetus no pieejamības zonas kopumā. Šajā periodā mājdzīvnieku atkritumu tvertne un bļodas "pārvietojas" uz augstāku līmeni, jo bērni izrāda lielu interesi par šiem priekšmetiem;
- Bērns sāk vingrot un turēt ķermeni vertikāli. Parasti zīdaiņi paši sāk sēdēt no visiem četriem, tāpēc, kad rāpošana bērnam kļūst par vieglu un pazīstamu lietu, viņš izmēģina jaunas darbības. Bērns nezina, kā 8 mēnešus saglabāt savu ķermeni sēdus stāvoklī. Parasti bērni nesēž ilgāk par 3-5 minūtēm. Zīdaiņa sēdēšana joprojām nav ieteicama, it īpaši uz mīkstas virsmas vai spilvenos;
- Vēl viena vertikāla pozīcija - stāvēšana, tā mazulis mēģina arī 7-8 mēnešus. Šajā stāvēšana pie atbalsta ir viena no iecienītākajām aktivitātēm šajā vecumā. Bērns pārmeklē priekšmetu, uz kura var balstīties, satver ar rokām, pieceļas, bet minūtes laikā, kā likums, nokrīt uz dibena. Visbiežāk kā balsts darbojas dīvāns, gulta, krēsli, atzveltnes krēsli. Daži cilvēki zina, kā pārvietoties pa dīvānu vai gultu ar sānu pakāpienu. Zīdainim tas ir sava veida vingrinājums un treniņš, kura laikā tiek nostiprinātas kājas un mugura. Nav vērts iejaukties šajā procesā un aicināt mazuli stāvēt biežāk, nekā viņš pats to mēģina darīt. Pārmērīga vertikāla spriedze mugurkaulā un locītavās agrīnā vecumā var izraisīt problēmas ar muskuļu un skeleta sistēmu, jo bērns kļūst vecāks (visbiežāk agrīnas stāvēšanas uz kājām sekas ir mugurkaula izliekums). Obligāti jānodrošina, lai bērnam būtu pieejami tikai stabili, droši priekšmeti;
- Roku motorika turpina attīstīties. Galvenais jauninājums astoņu mēnešu vecumā ir tā sauktā "pincetes tvēriena" parādīšanās: mazulis sāk ņemt priekšmetus nevis ar visām rokām, bet ar īkšķa un rādītājpirksta palīdzību. Šī ir vissvarīgākā prasme un spilgts psihes attīstības rādītājs. Tagad mazulis spēj veikt smalkākas darbības, paņemt mazus priekšmetus;
- Jaunas prasmes parādās arī objektu manipulācijas jomā. Bērnam vajadzētu būt iespējai paņemt, turēt un atbrīvot priekšmetu 8 mēnešu laikā. Šajā vecumā bērni arī var īpaši iemest to, kas ir iespīlēts rokturī. Visu bērnu iecienītākā izklaide ir izmest rotaļlietas no gultiņas vai sētas. Kā mēs atceramies, rotaļlietas ir jāatdod;
- Vēl viens jauninājums ir saistīta darbība ar objektiem. Tagad mazulis var ne tikai pārmaiņus ņemt rotaļlietas un tās pārbaudīt, bet arī veikt noteiktas darbības ar vienu rotaļlietu attiecībā pret otru. Tie var būt mēģinājumi likt vienu rotaļlietu virsū, pieklauvēt, mainīt vietu. Ja mazuļa priekšā ir konteiners, viņš mēģinās tajā ievietot visu, kas nonāk viņa redzes laukā. Tieši korelatīvās darbības ir spēja salikt piramīdu, izvēlēties pareizos ieliktņus Seguin dēļiem, tāpēc šādas spēles ir jāveicina;
- Runas sfērā tiek atzīmētas arī ievērojamas nobīdes. Bērna pļāpāšanai jau ir intonācija, kuru viņš ir pieņēmis no vecākiem. Zīdainis daudzas reizes atkārto vienas un tās pašas zilbes, tāpēc vecāki no viņa pastāvīgi dzird "ma-ma-ma" vai "ba-ba-ba". Galvenais uzdevums 8 mēnešu vecumā ir uzkrāt pasīvo vārdu krājumu, tas ir, vārdus, kuru nozīme bērnam ir skaidra. Aktīvā runa šajā posmā joprojām izpaužas zilbēs un to kombinācijās, taču bērns sāk arvien labāk izprast dzirdēto runu, sāk reaģēt ne tikai uz runas emocionālo krāsojumu, bet arī uz teiktā nozīmi. Tas ir īpaši pamanāms pēc mazuļa pieprasījuma. Pēc pieprasījuma bērns var iesniegt vēlamo rotaļlietu vai grāmatā parādīt viņam jau zināmu dzīvnieka attēlu. Papildus pieaugušo lūgumu izpildei bērns jau zina, kā reaģēt uz brīdinājumiem un aizliegumiem, kas ir īpaši svarīgi neatgriezeniskas alkas pēc zināšanām;
- Zīdaiņa sociālā attīstība ir kritiskā brīdī. Bailes no svešiniekiem, kas parādās apmēram 7 mēnešus vecas, joprojām ir ļoti izteiktas. Bērns atsakās atrasties nepazīstamu cilvēku rokās un ir ļoti nobijies, ja māte pazūd no redzesloka, pat ja viņa vienkārši devās uz blakus istabu. Vecākiem šāda drupu uzvedība var šķist dīvaina, un vecākās paaudzes pārstāvji bieži saka, ka šādas kaprīzes un raudāšana ir “roku trenēšanas” rezultāts. Faktiski tas ir pilnīgi normāls pieķeršanās attīstības posms, ir pilnīgi bezjēdzīgi to ignorēt vai, vēl jo vairāk, kaut kā cīnīties ar šādu bērna uzvedību. Tieši pretēji, vecāku uzdevums ir reaģēt uz mazuļa vajadzībām, paziņot viņam, ka viņš ir drošībā, viņa māte ir blakus un vienmēr viņu aizsargās.
SVARĪGS: kā bērnam nodrošināt māju
Parasti mātēm nav grūtību kaut ko ieņemt un valdzināt astoņus mēnešus vecu bērnu. Pats mazulis izrāda lielu interesi par visu apkārt esošo, aktīvi spēlē. Jūs varat būt radošs un piedāvāt mazulim zīmuļus vai pirkstu krāsas. Daudzkrāsainas pēdas un izdrukas uz papīra noteikti interesēs mazuli.
Apkoposim: ko bērnam vajadzētu spēt
Lai gan visi bērni attīstās savā ritmā, ir noteiktas prasmes, pēc kurām tiek novērtēta mazuļa attīstības pakāpe. Vidējās normas - kas bērnam jāspēj 8 mēnešu laikā:
- spēlēt pat 10 minūtes patstāvīgi;
- rāpot pieejamos veidos (visbiežāk četrrāpus);
- mēģiniet piecelties, turoties pie atbalsta;
- no stāvoša stāvokļa sēdēt uz dupša (vai nokrist uz dupša);
- spert soļus, turot pieaugušo rokas;
- apsēsties pašiem, apgāžoties no muguras, vēdera, palīdzot sev ar rokām;
- sēdēt dažas minūtes;
- dzert no tases, ēst no karotes;
- mazu pārtikas gabalu ēšana (biezpiens, siers, cepumi);
- greifers mazus priekšmetus, pāriet no vienas rokas uz otru;
- paņemiet sīkumus ar īkšķi un rādītājpirkstu;
- atpazīt vecākus;
- rāpot ar vienā rokā turētu rotaļlietu;
- parādiet sevi spogulī, atpazīstiet fotoattēlā;
- pamāj ardievas.
Vajadzētu brīdināt
Ir prasmes, kuras bērnam noteikti ir jābūt pēc 8 mēnešiem. Ja jūsu mazulim ir kāds no šiem punktiem, jums jāapmeklē ārsts:
- Nesēž;
- Rāpo ne atpakaļ vai nemēģina rāpot vispār;
- Nemēģina piecelties pie atbalsta;
- Nevar stāvēt vairākas sekundes, turoties ar abām rokām;
- Nevar turēt rotaļlietu rokās;
- Ieteiktās rotaļlietas nav;
- Nepārsūta rotaļlietu no viena roktura uz otru;
- Neizrunā zilbes;
- Neklausa, dzirdot pieaugušo sarunu;
- Neuzrāda nekādas emocijas.
Ja jūsu bērns nespēj kaut ko izdarīt no uzskaitītā saraksta, jums jāpievērš uzmanība viņa attīstībai un jākonsultējas ar pediatru.
Viss, ko bērns var paveikt astoņos mēnešos, ir pamats turpmākai sarežģītāku prasmju, darbību un manipulāciju attīstībai.
- Iepriekšējais mēnesis: Ko bērns var izdarīt 7 mēnešu laikā
- Nākammēnes: Ko var darīt 9 mēnešus vecs zīdainis
