Pēdējo pusotru līdz divu gadu desmitu laikā galda spēles vairs nav ļoti populāras strauju datorspēļu un īpašu spēļu sīkrīku uzbrukuma dēļ, taču pieprasījums pēc tām nav pilnībā izzudis. Mūsdienās galda spēles joprojām tiek ražotas dažādām spēlētāju vecuma kategorijām, taču tagad galvenā šādu produktu mērķauditorija ir mazi bērni. Daudzi ir sapratuši, ka šai izklaidei ir izteikts ieguvums. Daži vecāki pērk galda spēles bērniem no 2 līdz 4 gadiem.
Ieguvums
Pieaugušo vidū ir plaši izplatīts uzskats, ka jebkuras bērnu spēles (pat aktīvās, pat galda) nesatur citu saturu, izņemot izklaidi. Šī spēles procesa izpratne ir fundamentāli nepareiza, jo 99% spēļu kaut kā veicina bērna attīstību.
Iespējams, ka vienīgo izņēmumu var saukt par tām spēlēm, kurās ir noteikta amorāla nozīme vai kas paredz zaudētāja morālo pazemojumu.
Ja mēs runājam par galda spēlēm bērniem no 2 līdz 4 gadiem, tad bezjēdzīgu iespēju vispār nav - katra no tām dod noderīgas praktiskās iemaņas.
Apmācība
2-4 gadu vecumā bērns joprojām ir pārāk mazs, tāpēc pat tie uzdevumi, kas mums šķiet elementāri, viņam var izrādīties grūti - un pat neatrisināmi. Šāds bērns ne vienmēr pārliecinoši saskaita līdz desmit, nemaz nerunājot par lielāku skaitu, viņam ir samērā slikta leksika, nepietiekama motorika un ļoti īslaicīga atmiņa.
Visas šīs īpašības ir jāattīsta, taču mazais vēl nemaz nesaprot to vērtību, tāpēc pats to nedarīs mērķtiecīgi. Atliek tikai viņu ieinteresēt, lai viņš pats pastāvīgi vēlas uzlabot šīs un citas prasmes.
Un tad izrādās, ka pat parastie "staigulīši" ir noderīgi, jo tur jums jāuzskaita gājieni un jāļauj skaitļiem būt maziem, bet laika gaitā skaitīšanas ātrums ievērojami palielināsies.
Šie vai tie domino un loto veidi palīdzēs atcerēties vairāk jaunu vārdu, un tas ir noderīgi gan vārdu krājumam, gan atmiņas trenēšanai. Ir arī reakcijas spēles, kas var uzlabot bērna fiziskās aktivitātes.
Socializācija
Mūsdienu pasaulē lielākos panākumus gūst tas, kurš zina, kā ātri un pareizi nodibināt kontaktus ar jebkuru cilvēku. Šī īpašība nav iedzimta, to var iemācīties ikviens, taču ir jāsāk mācīties pēc iespējas ātrāk - tikai tādā veidā bērns izaugs par atvērtu cilvēku. Galda spēles ir lieliski piemērotas šim nolūkam, jo tās ir pietiekami jautras, lai vairums bērnu ieinteresētu, un parasti tām ir nepieciešami vismaz divi spēlētāji.
Ja spēle tiek organizēta kopā ar ģimeni, tad visi dalībnieki iegūst iespēju pavadīt laiku kopā - pat ja viņu intereses un vaļasprieki parasti nesakrīt. Turklāt spēle mazina spriedzi un normalizē atmosfēru ģimenē.
Saprotot galda spēļu patieso nozīmi, tās tiek aktīvi izmantotas bērnudārzos, kas ļauj bērniem atrast jaunus draugus. Tas attīsta komunikācijas prasmes un ļauj uzzināt daudz interesanta. Bērnudārza draugi pamatskolā, visticamāk, tiks aizmirsti, taču prasme atrast draugus saglabāsies.
Uzlabots garastāvoklis
Galu galā izklaidei nav nekas nepareizs (pat neņemot vērā praktisko komponentu). Neviens no vecākiem nevēlas, lai viņu bērni būtu nelaimīgi - ir arī vērts padomāt, ka tas radīs problēmas pašiem vecākiem, kuriem būs jānomierina raudošs vai vienkārši nelaimīgs mazulis.
Turklāt, ja bērns jūtas labi, viņš gandrīz vienmēr ir jautrs un aktīvs, un šādā stāvoklī ir daudz labāk uztvert visas jaunās zināšanas un prasmes - izrādās, ka savlaicīga pozitīvā deva palīdz uzlabot mācīšanos un nedaudz paātrina attīstības procesu.
Psihologi, kas rūpīgi izpētījuši šo jautājumu, norāda uz galda spēļu attīstības efekta uzvedības aspektiem. Jo īpaši bērni parasti ir diezgan izvēlīgi, ne vienmēr ir viegli iemācīt viņiem jebkādus noteikumus (un vispār noteikumu jēdzienu). Tikai spēle, kurā jūs tos vai nu novērojat, vai arī vispār nespēlējat, ļauj jums dot zīdainim šo prasmi, bez kuras viņš dzīvē nevar iztikt. Galda spēles ļauj pieradināt mazuli pie tā, ka ne vienmēr viss viņam būs par labu bez nopietnām sekām, bet tas nav iemesls, lai sajuktu vai padotos.
Šķirnes
Sortimenta daudzveidības ziņā galda spēles bērniem no 2 līdz 4 gadiem nedaudz atpaliek no vecākām vecuma grupām paredzētām spēlēm - tas ir saistīts ar salīdzinoši nelielo prasmju skaitu, kas jau ir pieejams šī vecuma spēlētājiem. Tomēr spēles ļoti neatšķiras tikai pēc satura, bet jūs varat iedomāties neskaitāmas formas. Ir vērts izcelt labākās dažāda veida izglītojošās spēles.
Ja jūs stingri cenšaties sasniegt mācību mērķi, jums jāpievērš uzmanība tā sauktajām didaktiskajām spēlēm. Viņu specifika ir tāda, ka tie neparedz uzvarētājus un zaudētājus, un parasti ir tikai viens spēlētājs - bērns. Pats spēli aizsāk pieaugušais, un tā izskatās pat nevis spēle, bet uzdevums, bet tik labi maskēts, ka bērns to uztver tikai kā izklaidi.
Ja jums ir nepieciešami konkrēti šādu spēļu piemēri, tad visspilgtākais piemērs var būt loto, kurā, piemēram, jums ir jābaro zīmēti vai iespiesti dzīvnieki ar mikroshēmām ar viņiem vēlamo pārtiku. Šajā procesā mazulis iegūst pamatzināšanas par apkārtējo dabu un asociatīvās domāšanas prasmes, trenē atmiņu. Ja jūs viņam lūdzat nosaukt dzīvniekus un viņu iecienītos ēdienus, varat arī attīstīt runas aparātu.
Līdzīgas tēmas var izstrādāt citas asociācijas - piemēram, kurš dzīvo, augļi un dārzeņi.
Ja vēlaties, varat pats izveidot didaktisku spēli. Visvienkāršākais ir paņemt tās pašas kastes (trīs gabalus) un ielīmēt tās ar krāsainu dažādu krāsu papīru un pēc tam no tā paša krāsainā papīra sagriezt augļu figūriņas. Samaisiet iegūtās mikroshēmas un lūdziet bērnu tos sakārtot kastēs, koncentrējoties uz krāsu, un tajā pašā laikā ļaujiet viņam izrunāt krāsu nosaukumus. Ja produkti ir spilgti un skaisti, tas bērnam noteikti patiks.
Vēl viens izplatīts galda spēļu veids maziem bērniem ir staigulīši. Protams, jebkura vecuma cilvēki var spēlēt šādas spēles, taču tikai ļoti maziem bērniem šāda dāvana var sniegt reālu attīstību. Pirmkārt, spēlētāji iegūst skaitīšanai nepieciešamās iemaņas. Tā kā 2–4 gadus veciem standarta kubiem var izdot pārāk lielu skaitu, ražotāji rotaļu komplektus bieži aprīko ar īpašiem kubiem, kur maksimālais kustību skaits ir ierobežots līdz trim vai četriem, ko pat ļoti niecīgs bērns var paveikt.
Tomēr ieguvumi ir ne tikai skaitīšanas mācīšanā - svarīga loma ir arī ārējai videi, kas sākotnēji tika veidota, lai ieinteresētu bērnus. Galu galā līdz finišam neviens nedodas abstraktā veidā - vienmēr ir noteikts sižets, vai tie būtu sacīkšu automobiļi, no kuriem katrs vēlas ierasties pirmais, vai pasaku varoņi, kas steidzas palīdzēt savam draugam, vai pat parastās peles, kuras vēlas pēc iespējas ātrāk ēst sieru.
Pieaugušajiem tas ir tikai apvalks, un mazie, nonākot jaunā situācijā, iedomājas sevi aktieru varoņu vietā, sāk domāt par to, par ko nekad nebūtu domājuši savā ikdienā.
Tas veicina iztēles attīstību un ilgtermiņā - spēju domāt radoši, nemaz nerunājot par to, ka nepazīstams sižets var dot jaunam spēlētājam jaunu informāciju par to, ko viņš iepriekš nezināja.
Staigulīti ir arī diezgan viegli izgatavot pats, it īpaši datortehnikas laikmetā. Laukam varat izmantot jebkuru attēlu, kas jums patīk no interneta, papildinot to ar šūnām, lai staigātu pa grafisko redaktoru. Spēļu kubs tiek pārdots katrā rotaļlietu veikalā. Situācija ar mikroshēmu spēlēšanu izskatās nedaudz sarežģītāka, taču tās var izgriezt no krāsaina kartona. Atliek izdomāt aizraujošu sižetu - un jūs varat izveidot patiešām interesantu spēli mazulim, kuru jūs nekad neatradīsit veikalos.
Domino ir vēl viena populāra bērnu spēle. Šis variants ir lieliski piemērots bērnudārzam, jo tas ļauj salīdzinoši lielu dalībnieku skaitu - līdz 4-6 cilvēkiem. Pats rotaļu komplekts nesatur papīra elementus, ir tikai samērā smagi kauliņi, kas ļauj spēlei izmantot vasaras rotaļu laukumus un svaigu gaisu.
Bērnu domino (atšķirībā no "pieaugušo" variantiem) tiek izmantoti nevis skaitļi, bet attēli. Tēma ir viena: dzīvnieki, dārzeņi un augļi. Lai arī spēle šķiet pilnīgi primitīva, tā lielā mērā veicina socializāciju un, pats galvenais, tai ir nepieciešams visaugstākais attīstības līmenis starp visiem pieminētajiem. Vismaz nevar iztikt bez skaidras noteikumu izpratnes, un tas prasa aktīvu garīgo darbību.
Bērnu neierobežo vajadzība darīt to, ko saka kubs (atšķirībā no staigātājiem) - viņš var patstāvīgi izvēlēties, kuras kauliņus viņam izlikt, un laika gaitā sāks saprast, kā to izmantot, lai uzvarētu. Turklāt, ņemot vērā dažādu attēlu izmantošanu uz bērnu domino, bērns ātrāk atceras viņu vārdus.
Tas papildina vārdu krājumu un trenē atmiņu, un pati spēle noteikti izraisīs diskusijas starp spēlētājiem, vēl vairāk stimulējot garīgās aktivitātes un runas prasmes.
"Pieaugušo" domino komplektu lietošana 2-4 gadu vecumā nav iespējama divu iemeslu dēļ - bez attēliem tas bērniem šķiet pārāk garlaicīgi, un viņiem joprojām ir grūtāk apgūt skaitīšanu nekā attēlus.
Lai uzzinātu vēl dažas spēles iespējas šīs vecuma grupas bērniem, skatiet nākamo videoklipu.
Padomi izvēlei
Galda spēli parasti uztver kā diezgan labu dāvanu, taču (tāpat kā jebkuru citu preci) to var izvēlēties kā piemērotu vai nepiemērotu. Tā kā tā tiek dota tā, lai bērns apgūtu noderīgas prasmes pēc paša vēlēšanās, nevis tad, kad viņu piespiež, ir ļoti svarīgi, lai spēle patiktu bērnam, lai viņš par to sāktu interesēties un sāktu regulāri spēlēt.
Ir daži vienkārši padomi, kā sasniegt savu mērķi:
- Bērnam rotaļas ir svētki. Pat ja viņa liek viņam nopietni domāt, viņš pats joprojām izbauda nevis sarežģītas problēmas risināšanas procesu, kā tas ir šahā, bet gan no apkārtnes. Šī iemesla dēļ galda spēlei mazam bērnam jābūt spilgtai un skaistai, kā arī jāpieņem noteikta leģenda, kas atgādina interesantu pasaku.
- Bērns spēlē, lai saņemtu spilgtas pozitīvas emocijas, viņš nedomā par ieguvumiem - tā viņš atšķiras no pieauguša cilvēka, kurš zaudē desmito šaha spēli pēc kārtas, bet tomēr sēž vienpadsmito spēli. Tas nozīmē, ka spēles noteiktajam uzdevumam jābūt pieejamam gan izpratnei, gan izpildei - arī tik mazam bērnam. Pretējā gadījumā dāvana ātri tiks aizmirsta, jo "aizķer" ne tikai detaļu spilgtumu, bet arī saderināšanās procesu.
Jūs varat būt pārliecināti, ka ārējās uzraudzības process apniks daudz ātrāk nekā jūsu pašu aktīvā līdzdalība, un ieguvumu būs daudz mazāk.
- 2-4 gadu vecumā bērniem parasti vēl nav izteikta priekšroka galda spēlēmtomēr tagad tos var likt šādā veidā. Vismaz nepērciet spēles par princesēm zēniem un spēles meitenēm, kuru sižetā vismaz virspusēji tiek pieminēti kari, cīņas, jebkurš spēcīgs problēmu risinājums.
Pievērsiet uzmanību tam, ka šajos gados tiek veidoti paši pirmie vaļasprieki, taču tie abi var pazust pāris gadu laikā un nostiprināties dzīvē.
Atsauksmes
Lielākā daļa komentāru par galda spēlēm bērniem no 2 līdz 4 gadiem pauž pozitīvas emocijas. Bērnus piesaista viss spilgtais un viņi patiešām ir atkarīgi no šādām dāvanām, un efekts ir redzams diezgan ātri - bērni, kuri pastāvīgi spēlē galda spēles, izrādās attīstītāki nekā viņu vienaudži.
Ir arī citi apsolīti ieguvumi, piemēram, vairāk draugu, palielināta sabiedriskums un labs garastāvoklis, kā arī siltāka atmosfēra ģimenēs, kurās mājās tiek spēlētas galda spēles. Daudzi vecāki īpaši izceļ dizainerus, kuri ar salīdzinoši nelielu spēles nozīmes kopumu ir izdomājuši desmitiem un simtiem dažādu vizuālo noformējumu.
Kritika ir ļoti maz, un tā attiecas uz ārkārtīgi zemas kvalitātes spēles daļām, kas ir patiešām iespējams, izvēloties par labu lētām iespējām.
