Audzināšana

Mežonis: vai kāpēc bērns nesazinās ar vienaudžiem

Ir bērni, kas ir atvērti, sabiedriski, runīgi, un ir tādi, kuri izvairās, izvairās no kontakta ar citiem bērniem. Ja jūsu mazulis pieder otrajai kategorijai un, atnācis uz rotaļu laukumu, stāv malā vai pat slēpjas un nevēlas piedalīties vispārējās izklaidēs, tad ir vērts saprast šo jautājumu un palīdzēt bērnam socializēties.

Bērna vēlme pēc vientulības vecākiem bieži rada satraucošas domas, viņi sāk sevi mocīt ar jautājumiem: "Ko mēs darām nepareizi?", "Kāda ir psiholoģiskā problēma?"

Psihologi vienbalsīgi apgalvo, ka vecuma grupai 2-3 gadi atsvešinātība no vienaudžiem var būt ikdienišķa parādība. Šajā periodā mazuļa tuvākie draugi ir vecāki un tuvākie radinieki. Mājās viņam ir viss nepieciešamais personības attīstībai, un tiek apmierinātas komunikācijas un spēļu vajadzības. Tāpēc komunikācijas trūkums ar vienaudžiem ir diezgan pamatots.

Pati pirmā saskarsmes pieredze ar cilvēkiem nodrošina pamatu turpmākajām attiecībām sabiedrībā. Bērnam ir svarīgi ne tikai runāt, bet arī izteikt savas emocijas: kliegt, smieties, dusmoties, redzēt citu reakciju. Bērnu uzvedību ir grūti paredzēt, un tas ļauj bērnam meklēt risinājumus, pieejas komunikācijā. Tieši attiecībās ar vienaudžiem bērns iemācās meklēt izeju no konfliktiem, sevi aizstāvēt, samierināties.

Līdz 4-5 gadu vecumam bērni sāk aktīvi interesēties par citiem, iesaistīties kopējās spēlēs, sazināties un iepazīties. Ja jūsu bērns šajā vecumā paliek vientuļnieks, ir vērts identificēt šādas uzvedības cēloņus.

Raksturs.

Pēc būtības bērns var būt noslēgts un kautrīgs. Šādi bērni slēpjas aiz mātes, kautrīgi sasveicinās, nemīl pat publiski runāt. Dabu maldināt ir grūti, bet atvērtību un drosmi var ieaudzināt pakāpeniski.

Nespēja sazināties un izteikt emocijas.

Bērnu vienkārši nevarēja iemācīt sazināties. Ja ģimenē nav ierasts dalīties viedokļos un pieredzē, un vecāki paši par sevi ir introverti, tad no bērna ir grūti sagaidīt citu uzvedību. Tāpēc ir tik svarīgi atrast laiku sarunām un aktīvām spēlēm ar mazuli.

Parādīt vadību.

Iespējams, ka bērns vienkārši nevēlas pakļauties vispārējiem spēles noteikumiem, atrasties vienaudžu vidū un pielāgoties vairākumam. Neskatoties uz to, pat jaunākajās bērnudārza grupās jau ir vairāki vadītāji, kuri nosaka uzvedības un spēļu noteikumus.

Pieredze.

Zīdainim var būt negatīva saskarsmes pieredze ar vienaudžiem. Viņu varēja aizskart, sist. Varbūt viņš atradās ļoti dažāda vecuma bērnu sabiedrībā, tāpēc vai nu nesaprata viņu spēles un sarunas, vai arī viņam bija garlaicīgi sazināties ar jaunākiem bērniem.

Ierobežojumi.

Bērnu varētu apzināti ierobežot saziņā ar bērniem. “Viņš nesīs slimības tikai no bērnudārza, ļaus palikt mājās”, “Kādi bērni ir mājā, un tāpēc galva plaisā”, “Pēc tam, kad bērni tik daudz uzkopuši” - šādus argumentus atrod vecāki un, nezinot, audzina mežoni. Tikmēr mazulis iedziļinās sevī vai pavada laiku, skatoties televizoru un citus sīkrīkus, un tas neveicina socializāciju.

Kad esat noskaidrojis bērna atsvešināšanās iemeslu, rīkojieties.

[sc name = ”rsa”]

Jūsu bērns ir kautrīgs - izlabojiet šo rakstura iezīmi: biežāk slavējiet par rezultātiem un palīdzību, veiciniet individualitātes izpausmi. Nenogurst atkārtot, cik viņš ir brīnišķīgs, gudrs, spējīgs un mīlēts. Atbalsts rada brīnumus.

Ļaujiet savai mājai būt atvērtai viesiem, uzaiciniet sava bērna draugus, pats organizējiet svinības, svētkus un tematiskās ballītes. Runājiet vairāk un interesējieties par mazuļa lietām, jo ​​pat mazākās mazās lietas viņam var būt ļoti svarīgas. Ne viena vien bērna problēma tev var kļūt par nejēdzību, tam, kas viņam ir svarīgs, vajadzētu būt svarīgam arī tev.

Mēģiniet pierakstīt bērnu aplī, sadaļā, grupas nodarbībās. Māciet mazulim sazināties, ievērojiet iepazīšanās, pieklājības noteikumus. Pats piedalies kolektīvās spēlēs, esi viņu organizators.

Ja bērns vēl neapmeklē dārzu, bieži apmeklējiet vietas, kur bērni staigā un spēlē, aukstajā sezonā dodieties uz izklaides centriem. Pievērsiet uzmanību sava bērna attīstībai, vai bērnu uzņēmums viņam ir piemērots, jo pat vienaudžu vidū var izcelties bērni, kas ir attīstītāki par citiem. Šādi bērni vienkārši neinteresējas par citiem.

Vecākiem ir svarīgi uzzināt, ka mazam cilvēkam nepietiek tikai ar saziņu. Lai nodrošinātu bērna normālu psiholoģisko attīstību, ir svarīgi palīdzēt viņam veidot attiecības ar vienaudžiem. Kamēr bērns vēl ir mazs, to izdarīt ir daudz vieglāk, jo viņš vēl nav pilnībā izveidojis ideju par pareizu saziņu.

Ja bērns no bērnības ir atsvešināts no citiem, tad, būdams pieaudzis, viņš var piedzīvot problēmas ģimenē, darbā, nonākt depresijā un nopelnīt sev psiholoģiskus kompleksus.

Bērni ir īpaši jutīgi pret visu jauno, viņi ir tīri un atvērti, viņi spēj ļoti aktīvi absorbēt informāciju, tāpēc nav grūti ietekmēt agru bērnu.

Palīdziet saviem bērniem, kopīgi risiniet problēmas, jo jūs esat vistuvākie cilvēki!

  • Ja bērns ar kādu nedraudzējas: cīņa ar bērnības vientulību
  • Slikts padoms: kā audzināt bērnu nedrošu
  • Kā attīstīt veselīgu bērna pašcieņu?

Ko darīt, ja 3-5 gadus vecs bērns nesader ar citiem?

Skatīties video: Edijs Vītoliņš: Uzvara pār heroīnu! (Jūlijs 2024).