Bērni un pusaudži ir visneaizsargātākā cilvēku kategorija. Dažreiz viņi nespēj novilkt robežu starp labo un ļauno, dzīvību un nāvi. Bērnu pašnāvības risks ir nopietna problēma. Katram no vecākiem jābūt uzmanīgiem ar savu bērnu, lai nepalaistu garām pirmās pašnāvnieciskās uzvedības pazīmes.
Kā uzmanīties no pašnāvnieciskas uzvedības pusaudzī?
Cilvēka garīgā veselība ir viena no indivīda un visas sabiedrības pamatvērtībām. Tieši šis rādītājs nosaka cilvēka fizisko un sociālo labklājību. Bērnību un pusaudžu vecumu pavada radikālas sarežģītas izmaiņas ķermenī un psihē.
Veidojot novirzes neiropsihiskajā attīstībā, svarīgi ir ne tikai iepriekšējie negatīvie faktori, piemēram, mātes toksikoze grūtniecības laikā, priekšlaicība, dzemdību traumas un toksisko vielu ietekme. Būtiska ietekme ir mikroklimata apstākļiem, attiecībām bērna tuvākajā vidē.
Disfunkcija ģimenē, vecāku pārmērīga alkohola lietošana, sliktas attiecības starp ģimenes locekļiem izraisa ne tikai bērna garīgos traucējumus, bet arī antisociālu uzvedību un pašnāvību. Bērnu pašnāvība pēc savas būtības ir briesmīga, dažreiz pilnīgi neparedzama.
Mazliet terminoloģijas
- Pašnāvība nosaukt dzīvības atņemšanu ar vienu vai otru metodi.
- Pašnāvnieciskas domas - tās ir domas par veidu, kā pamest pasauli, par apkārtējo cilvēku reakciju, par paša dzīvības atņemšanas procesa sāpīgumu.
- Pašnāvības nodomi atšķiras no domām par pašnāvību ar to, ka cilvēks sāk pārdomāt plānotās pašnāvības detaļas: kur, kādā veidā ar liecinieku klātbūtni vai pašnāvības zīmes atstāšanu utt. Šis ir pirmais posms pirms sagatavošanās brīža pašnāvībai.
- Parasuicīds - sava veida dzīvības atņemšanas dramatizēšana, kas tiek veikta izstādīšanai liecinieku priekšā. Tās galvenā nozīme ir neatstāt dzīvi kā tādu, bet iegūt vēlamo: uzmanību, žēlumu, prasību izpildi.
- Paplašināta pašnāvība ko raksturo ne tikai dzīvības atņemšana, bet arī apkārtējo cilvēku slepkavība.
- Pabeigta pašnāvības lieta - letāla pašnāvnieciska uzvedība.
Skumja statistika
Diemžēl Krievija ir viena no pasaules līderēm bērnu un pusaudžu pašnāvību skaita ziņā. Rādītāji ir vairāk nekā 3 reizes augstāki nekā citās valstīs. Pēdējo desmitgažu laikā pašnāvības aktivitātes maksimumi tika novēroti 1990. gados, pēc tam 2002. gadā. Pusaudžu vidū vidēji joprojām ir augsts rādītājs - apmēram 21 uz 100 000 cilvēku.
Jāatzīmē, ka jauni vīrieši biežāk izdarīja pašnāvību nekā meitenes: attiecīgi 33 un 8 uz 100 000. Pēdējo 5-6 gadu laikā pašnāvnieciskā darbība ir saglabājusies tajā pašā līmenī.
Pašnāvību kvantitatīvais rādītājs atšķiras no Krievijas Federācijas reģioniem. Vislielākais pašnāvību skaits pusaudžu vidū reģistrēts Čukotkas autonomajā apgabalā - 255 uz 100 000 iedzīvotāju. Zemākais rādītājs ir Čečenijā - līdz 2,3 uz 100 000 iedzīvotāju. Tādējādi valsts dienvidu reģioniem un reģioniem raksturīgs zemāks pašnāvību mirstības līmenis nekā ziemeļu reģionos (Čukotka, Burjatija, Altaja, Jakutija, Tyva, Hakasija, Irkutska, Kamčatka, Kalmika).
Neskatoties uz tik augsto pašnāvību īpatsvaru, pat šī statistika nespēj pilnībā atspoguļot reālo pašnāvību ainu. Milzīgs skaits cilvēku, kas izdarījuši pašnāvību, paliek ārpus garīgās veselības dienesta ziņošanas līnijas.
Tas ir saistīts ar dažādiem iemesliem, piemēram, radu noliegšanu par notikušo, problēmām ar apdrošināšanas sabiedrībām utt.
Pirmie "zvani"
Pašnāvību nav tik viegli atpazīt un novērst, jo ne katrs cilvēks, kurš plāno izdarīt pašnāvību, citiem paziņo savus nodomus.
Pašnāvības risks ievērojami palielinās depresijas traucējumu klātbūtnē garīgajā stāvoklī.
Pirmās iespējamās bērnu un pusaudžu iespējamās pašnāvības pazīmes ir depresīvs stāvoklis.
Galvenie punkti, no kuriem jāpievērš uzmanība, ir:
- nomākts garastāvoklis;
- apetītes zudums;
- apātija;
- miega traucējumi (murgi, virspusējs, nemierīgs un viegls miegs, bezmiegs vai pastiprināta miegainība);
- domas un paziņojumi par nevēlēšanos dzīvot;
- skolas snieguma pasliktināšanās;
- ierobežot saziņu ar draugiem un paziņām;
- raudulība ,;
- atteikums apmeklēt mācības un sekcijas.
Kādi ir pašnāvnieciskas uzvedības veidi?
Pašnāvnieciska uzvedība ir tas, ko mēs varam redzēt uz virsmas, neietekmējot pusaudža visdziļākās jūtas.
Afektīvie traucējumi
Emocionālās izmaiņas galvenokārt ir saistītas ar trauksmi un depresijas simptomiem. Depresijai garīgajā stāvoklī jābūt ilgstoši. Tas izpaužas izteiktos emocionālos pārdzīvojumos, interešu samazināšanā, anhedonijā, sevis apsūdzēšanā, vēlmes trūkumā veikt darbības, kas iepriekš sagādāja prieku.
Var parādīties sāpīgas nepatīkamas sajūtas ķermenī, vājums un bezcēloņu trauksme.
Demonstratīva uzvedība
Agresīvi uzliesmojumi tiek novēroti ne tikai ģimenes iekšienē. Asociālu un deviantu uzvedību lielākoties veicina nelabvēlīgas vienaudžu grupas. Grūtības rodas arī saziņā ar skolotājiem. Rupju likumpārkāpumu izraisa indivīda protests pret izveidoto vērtību sistēmu.
Pašnāvība šajā gadījumā ir tikai veids, kā iegūt vēlamo, cilvēkam nav īstas vēlmes pēc nāves.
Pašnāvības cēloņi pusaudža gados
Pusaudžu pašnāvnieciskā uzvedība ir patoloģiski izmainītas augsnes sekas. Tas ir viens un nepārtraukts process. Pieaugšanas laikā jebkuram cilvēkam rodas mūžīgi jautājumi: “Kas es esmu? Ko es varu? "
Parasti sāpīgos brīžos bērns vēršas pēc palīdzības un padomu no tuviniekiem. Bet vecāki ir tik aizņemti ar sevi vai darbu, ka dažreiz aizmirst, ka bērnam, neatkarīgi no tā, cik vecs viņš ir, nepieciešama mamma un tētis, viņu siltums un rūpes.
Pašnāvību ģenēzē slēpjas daudzi faktori - iedzimtība, personības iezīmes, nervu sistēmas veidošanās, traucētas neirotransmiteru sistēmas, traucēta sociālā mijiedarbība utt.
Apzinātas nāves izpratnes trūkums
Bērnībā un pusaudža gados jaunības maksimālisma un spriedumu nenobrieduma dēļ dzīve netiek uzskatīta par kaut ko galīgu. Starp labo un ļauno, melno un balto, dzīvību un nāvi nav robežu.
Bērni agri sāk interesēties par vitāli svarīgiem filozofiskiem jautājumiem: kā es to radīju? Ko tu domā miris? Kas ir dvēsele? Ir svarīgi, lai pieaugušais varētu bērnam izskaidrot jēdzienu un procesu intereses nozīmi, lai mazais vīrietis pareizi uztvertu nāvi.
Agrīna seksīga debija
Pusaudžiem hormonālo uzplūdu dēļ dzimumtieksme ir palielināta. Seksuālā apņemšanās tikai sākas. Pusaudžus sāk interesēt viss, kas saistīts ar seksu. Tie bērni, kas atpaliek seksuālajā attīstībā, var kļūt par vienaudžu vardarbības objektiem.
Seksuālās novirzes pusaudža gados ir īslaicīgas; līdz pilngadības sasniegšanai tās pilnībā izzūd. Šī uzvedība bieži ir saistīta ar alkohola lietošanu. Psihoaktīvās vielas ietekmē pievilcību, proti, dažās tās pastiprina, bet citās, gluži pretēji.
Psihiskās novirzes
Šāda veida novirzes ir saistītas ar mikrosocija, galvenokārt ģimenes, patogēno darbību. Iemesli var būt ģimenes sabrukums, konfliktējošu attiecību esamība starp radiniekiem, vecāku asociāla uzvedība (alkoholisms, narkotiku lietošana). Jaunie neirotiskie traucējumi, depresīvie apstākļi var izraisīt pašnāvniecisku uzvedību.
Fiziskās invaliditātes
Pusaudzis pubertātes laikā var sajust, ka ķermeņa proporcijas pārmērīgi mainās, ķermenis kļūst svešs. Hormonālo traucējumu dēļ sākas problēmas ar ādu un ķermeņa svaru. Pieaugošajam protestējošajam cilvēkam šīs izmaiņas šķiet vienkārši nepanesamas. Bērns var patiesi ticēt, ka šīs "deformācijas" nav salīdzināmas ar dzīvi.
Noteiktas fiziskas invaliditātes, iespējams, ir atrodamas jebkurai personai. Bet vienaudžu bērnu grupā šāds cilvēks var kļūt par izstumto vai pakļauts pastāvīgai izsmiešanai un iebiedēšanai, kas ir grūts morāls pārbaudījums un bieži noved pie pašnāvības.
Gaidāmās pašnāvības pazīmes
Pusaudžu pašnāvnieciskas uzvedības pazīmes var būt emocionāli, uzvedības traucējumi. Dažos gadījumos sagatavošanos pašnāvībai nevar noteikt pēc ārējām pazīmēm.
Pašnāvības var nosacīti iedalīt vairākās grupās:
- slēpts: slāpes pēc riska, bīstami vaļasprieki, sevis kaitēšana;
- taisnība: ar vēlmi nomirt;
- demonstratīvs: šantāža ar nāvi, lai iegūtu to, ko vēlaties.
Jāatzīmē, ka patiesas pašnāvības darbības reti notiek spontāni. Gandrīz visi pusaudži kaut kādā veidā ziņo par katastrofu, kas paliek nepamanīta.
Depresīvie stāvokļi
Galvenajiem simptomiem, kas raksturīgi depresijai, bērniem ir vienādas izpausmes: pastāvīga fona garastāvokļa samazināšanās 2 nedēļas vai ilgāk, garīgās un fiziskās aktivitātes samazināšanās. Ārēji tas izpaužas kā skolas snieguma samazināšanās, grūtības asimilēt jaunu materiālu un atkārtot jau iemācīto.
Bērns nevēlas sazināties un izklaidēties, nodarboties ar savu iecienītāko darbību, iet uz skolu. Apetīte un miegs ir traucēti. Ir iespējami apgalvojumi par vēlmes trūkumu dzīvot un par viņu nevērtību.
Uzvedības pazīmes
Dažos gadījumos var novērot demonstratīvu šantāžu. Bērns izvirza prasības un draud pieaugušajiem ar pašnāvību, ja šīs prasības netiek izpildītas.
Pusaudzis var dalīties savos pašnāvības plānos ar tuviem draugiem, publicēt frāzes par saviem nodomiem savā lapā sociālajos tīklos.
Emocionālie traucējumi
Pusaudža gados var notikt garastāvokļa svārstības, sākot no depresijas līdz optimistiskai. Dzīve var šķist pilnīgi nevērtīga un sagādāt nopietnas ciešanas augošajam cilvēkam.
Savlaicīga palīdzības un diagnostikas meklēšana
Pašnāvnieciskas uzvedības pazīmes visbiežāk sastopamas pusaudža sarunā, viņa attieksmē pret pasauli un nākotni.
Lai izteiktu apgalvojumus par nevēlēšanos dzīvot, pat ja tas notiek šantāžas veidā no bērna puses, jums ir jāmeklē specializēta medicīniskā palīdzība. Pirmkārt, pie medicīnas psihologa, pēc tam, ja nepieciešams, pie bērnu un pusaudžu psihiatra. Pašnāvniecisku uzvedību drīkst diagnosticēt tikai kvalificēts un sertificēts psihiatriskais speciālists.
Ir īpašas palīdzības līnijas, kur kvalificēti speciālisti sniedz palīdzību sarežģītās situācijās attālināti, ātri un anonīmi.
Profilaktiskas darbības
Vispārējie preventīvie pasākumi, pirmkārt, ietver labvēlīgu sociālekonomisko, sociāli pedagoģisko apstākļu radīšanu, palīdzību ģimenes institūcijai, pilnīgu bērnu un pusaudžu izglītības īstenošanu.
Īpaša profilakse jāvērš uz bērniem no riska grupām, novirzošiem pusaudžiem. Ir jāaizsargā bērni no asociālas vides ietekmes, cietsirdības, vardarbības un vecāku nolaidības.
Nekavējoties meklējot medicīnisko palīdzību, var novērst pašnāvību.
Informācijas tehnoloģiju laikmetā īpaša uzmanība jāpievērš bērna aizsardzībai internetā. Virtuālās grupas un klubi ir bīstami. Pusaudži apmeklē šīs lapas dažādu iemeslu dēļ: ziņkārības dēļ, lai pierādītu sevi, izraisītu līdzjūtību pret sevi. Bet vairākos gadījumos notiek savstarpēja provokācija uz aktīvām pašnāvnieciskām darbībām. Masveida pašnāvības ir šādas kampaņas rezultāts.
Ir nepieciešams izplatīt pēc iespējas vairāk ticamas informācijas, pareizajā perspektīvā izcelt pašnāvību problēmu. Patiesu iedzīvotāju priekšstatu par pašnāvībām ir iespējams veidot, skolās un koledžās vadot tematiskas lekcijas un izglītojošus pasākumus, ko veic suicidoloģijas jomas speciālisti.
Lai palīdzētu vecākiem
Pašnāvības ārstēšanas nodrošināšana ir sarežģīts un daudzlīmeņu process. Tajā jāiesaista ne tikai vecāki, bet arī dažāda profila speciālisti: skolotāji, psihologi, medicīnas un sociālie darbinieki. Tikai kopā ir iespējams radīt laimīgu bērnību un mūsu bērnu nākotni!
Dienas režīms
Miega un nomoda bioloģisko ritmu normalizēšana ir svarīga afektīvo traucējumu, īpaši depresijas, novēršanā. Ir prasmīgi jāorganizē augošā ķermeņa diena - pārmaiņus jāmaina mācīšanās un atpūta, fiziskās aktivitātes un relaksācija.
Bērna laiks jāplāno pēc pulksteņa, tad ir mazāk iespēju antisociālai un atkarību izraisošai uzvedībai. Ierobežojiet brīvā laika pavadīšanu pie datora, spēlējot vardarbīgas un agresīvas datorspēles. Bērns skaidri nesaprot robežu starp realitāti un fantastiku.
Saziņa ar bērnu
Kad bērns lūdz padomu, vēršas pie jums, uzstājīgi prasa uzmanību, atlieciet svarīgo biznesu malā un klausieties. Varbūt bērnam vienkārši jāsajūt jūsu klātbūtne un līdzdalība. Apstiprināšana, savu jūtu paušana ir svarīgas atslēgas bērna sirdij un jūtām.
Nav strīdu
Pārmetumi un strīdi noved pie konfliktiem ģimenē. Plaisa starp vecākiem un bērniem palielinās ar katru strīdu. Atcerieties! Pārpratums starp tuvākajiem cilvēkiem var būt spēcīgs impulss pusaudžu pašnāvībai.
Mācās uzmanīgi klausīties
- Lai bērns jums uzticētos, kļūsti par uzmanīgu klausītāju.
- Nepārtrauciet, jautājiet par jūtām, uzdodiet skaidrojošus jautājumus.
- Piedāvājiet kopīgi atrisināt problēmu, palīdziet vārdos un darbos.
- Veidojiet bērna pārliecību par pozitīvu apstākļu iznākumu.
Bloķējiet vietnes un programmas, kas izceļ pašnāvības problēmas. Bērni un pusaudži ir visneaizsargātākā iedzīvotāju kategorija. Esiet uzmanīgs un modrs! Dažas vietnes mudina jūs pievienoties "spēlei" un veikt uzdevumus. Šo meklējumu galīgais rezultāts ir pavēle sevi nogalināt. Kontrolējiet negatīvās informācijas plūsmu savam bērnam!
Padomi pedagogiem
Jebkurā neskaidrā situācijā, konfliktā, bērna deviantā uzvedībā ir nepieciešams meklēt palīdzību no psihologa. Skolas izglītības ietvaros nevajadzētu koncentrēties uz pusaudža negatīvo rīcību, uz asociālu ģimeni, kurā viņu var audzināt. Pamatnoteikums ir tāds, ka jums jākļūst par draugu un padomdevēju, kurš laikus virzīs jūs uz pareizā ceļa.
Kur es varu atrast palīdzību?
Ambulatoro aprūpi psiho-neiroloģiskajās ambulancēs veic psihiatri un psihoterapeiti, pretkrīzes aprūpes kabineti, anonīmi. Palīdzības līnijas dienests darbojas visu diennakti. Jebkurā sarežģītā situācijā kvalificēts speciālists sniegs anonīmu un steidzamu palīdzību.
Ārstēšanas pieejas
Narkotiku terapija
Ja nav draudu dzīvībai, ārsts novērtē depresijas simptomu smagumu, personas personības noliktavas īpašības.Terapiju veic ar antidepresantu grupu. Biežāk priekšroka tiek dota selektīvo serotonīna atpakaļsaistes inhibitoru (SSAI) grupai: Paroksetīns, Sertralīns, Escitaloprams. Zāļu lietošanas ilgums ir no 5 līdz 6 mēnešiem aktīvās terapijas, kam seko pāreja uz atbalstošu terapiju.
Sākot lietot antidepresantus, tiek nozīmētas nelielas trankvilizatoru devas (Phenazepam, Grandaxin). Šīs zāles mazina trauksmi un normalizē miegu.
Akūtos psihotiskos simptomos ir iespējams lietot antipsihotiskos līdzekļus nelielās devās (Teraligen, Risperidone, Chlorprothixene).
Psihoterapija
Psihoterapija ir galvenā sastāvdaļa pašnāvnieciskas uzvedības terapijā. Psihoterapijas metodes izvēli izvēlas ārsts, pamatojoties uz konflikta situācijas specifiku, personību un mērķiem.
Ģimenei arī jābūt tieši iesaistītai ārstēšanā un jāveicina pareizu un uzticamu attiecību nodibināšana starp radiniekiem. Ģimene ir lakmusa papīrs, lai identificētu problēmas, kas var izraisīt pašnāvību.
Īpaša nozīme tiek piešķirta saziņas nodibināšanai starp pacientu un vienaudžiem un pieaugušajiem, pozitīvas domāšanas veidošanai un viņu nākotnes izredzēm.
Grupu terapijai ir pozitīva ietekme, jo tikai līdzīgi domājošu cilvēku lokā pusaudzis jūtas vajadzīgs un nozīmīgs. Persona vieglāk dalās pieredzē, un citi grupas dalībnieki to aktīvi atbalsta.
Mākslas terapiju plaši izmanto bērniem. Bērni ļoti spilgti un tēlaini spēj nodot traumatiskas situācijas iezīmes, iekšējos pārdzīvojumus. Ar radošās psihoterapijas palīdzību ārsts kopā ar pacientu atrod izeju no sarežģītas situācijas, aktivizē iekšējās rezerves un spējas. Metodes ir dažādas: māksliniecisko attēlu attēls, mūzikas terapija, drāmas terapija.
Secinājums
Bērnu un pusaudžu pašnāvība nav nejauša. Pašnāvība kā pastāvīgs process tiek pārdomāts un sagatavots. Gatavošanās pašnāvībai var ilgt no vairākām dienām līdz mēnešiem. Pusaudzis, neskatoties uz pastiprināto konfliktu pārejas periodā, tiek piesaistīts pieaugušajiem, meklējot palīdzību, atbalstu un iejūtību. Pēdējais punkts ir vecāku vienaldzība, tuvinieku neuzmanība.
Provocējošais faktors bērnu pašnāvības attīstībā vairumā gadījumu ir ģimenē. Psihotraumatiskas situācijas var būt konfliktējošas attiecības starp ģimenes locekļiem, vecāku asociāla uzvedība, nespēja patstāvīgi atrisināt konfliktu.
Tātad bērns jūtas vientuļš un pamests, neredz jēgu savai tālākajai eksistencei. Ir svarīgi pusaudža emocionālie uzliesmojumi un fiziskās invaliditātes, vienaudžu grupas nelabvēlīgā ietekme un nepareizs nāves uzskats.
Cīņā pret pusaudžu pašnāvniecisku uzvedību aktīvi jāiesaista ne tikai vecāki, bet arī citi dažāda profila speciālisti. Sociāli pedagoģiskajam komponentam jābūt vērstam uz jaunās paaudzes iemācīšanu sazināties ar vienaudžiem un pieaugušajiem, veidot pozitīvu nākotnes redzējumu.
Medicīnas darbinieki jebkurā laikā ir gatavi palīdzēt sarežģītas dzīves situācijas risināšanā, it īpaši, ja cilvēks atrodas uz izvēles robežas starp dzīvību un nāvi.
Galvenais nepilnīgas pašnāvības priekšnoteikumu un seku ārstēšanas virziens ir psihoterapija. Psihoterapeits individuāli izvēlas ārstēšanas metodi, pamatojoties uz traumatiskās situācijas sarežģītību un personas personības īpašībām. Ja nepieciešams, zāļu terapiju var saistīt ar ārstēšanu.
Ārstēšanu veic ar tādām zāļu grupām kā antidepresanti, trankvilizatori, antipsihotiskie līdzekļi. Terapijas ilgums ir atkarīgs no pašnāvnieciskas uzvedības epizožu skaita vēsturē, emocionālo traucējumu smaguma pakāpes.
