Audzināšana

Spēles nozīme bērna dzīvē

Pirmsskolas vecuma bērni lielāko daļu laika pavada spēlējoties. Dažreiz pieaugušajiem šķiet, ka, spēlējoties, bērni tērē laiku bezjēdzīgām aktivitātēm, jo ​​spēle tiek uztverta kā dīkstāves spēle un sevis iecienīšana. Faktiski spēle pirmsskolas vecuma bērniem ir vadošā darbība. Tas nozīmē, ka rotaļām ir būtiska nozīme šī vecuma bērnu attīstībā.

Spēles attīstības ietekme uz bērnu nav iespējama bez pieaugušā līdzdalības. Jo jaunāks ir bērns, jo vairāk no vecākiem ir jāiesaistās spēles procesā. Kad mazulis tikko sāk spēlēt, mamma un tētis ir viņa mīļākie rotaļu partneri. Vecāki var paši uzsākt spēles vai atbalstīt bērna iniciatīvu. Vecākā vecumā vecāki var darboties kā ārēji novērotāji, palīgi un padomdevēji. Jebkurā gadījumā pieaugušais darbojas kā ceļvedis spēles pasaulē.

Spēles ietekme uz bērna attīstību

Spēles laikā bērns attīstās fiziski, garīgi un personīgi. Apskatīsim tuvāk, kā spēles ietekmē bērna attīstību.

  • Kognitīvās sfēras attīstība. Spēles laikā bērns aktīvi apgūst apkārtējo pasauli, iepazīst objektu īpašības, to mērķi. Šis spēles ietekmes uz attīstību aspekts izpaužas ļoti agrā vecumā, kad bērns vēl nespēlējas, bet tikai manipulē ar priekšmetiem: liek kubus viens otram virsū, bumbiņas grozā, izmēģina rotaļlietas "līdz zobiem. Līdz ar jaunu zināšanu par apkārtējo pasauli asimilāciju spēles laikā notiek kognitīvo procesu attīstība: uzmanība, atmiņa, domāšana. Prasmes koncentrēties, analizēt un iegaumēt agrīnā vecumā izveidoto informāciju būs ļoti noderīgas, lai bērns mācītos skolā;
  • Fiziskā attīstība. Spēles laikā bērns apgūst dažādas kustības, uzlabo motoriku. Visiem bērniem patīk āra spēles: viņi labprāt skrien, lec, salto, sper bumbu. Šādās spēlēs bērns iemācās meistarīgi kontrolēt savu ķermeni, iegūst veiklību un labu muskuļu tonusu, kas augošajam ķermenim ir ļoti svarīgi;
  • Tēlainas domāšanas un iztēles attīstība. Spēles laikā bērns piešķir objektus ar jaunām īpašībām, modelē pats savu iedomāto telpu. Pats bērns šajā brīdī saprot, ka viss notiek prieka pēc, bet, spēlējoties, viņš patiešām redz naudu lapās, kartupeļus zupai oļos un mīklu aromātiskiem pīrāgiem mitrā smiltī. Iztēles un radošās domāšanas attīstība ir vissvarīgākais spēles ietekmes aspekts, jo bērnam ir jāpieņem nestandarta lēmumi, lai realizētu savas spēles sižetu. Tiesa, nesen šo spēles īpašību iznīcina bērnu rotaļlietu ražotāji, kuri visiem gadījumiem rada visdažādākos spēļu komplektus. Reālākās bērnu virtuves, veļas mazgātavas, komplekti spēlēšanai veikalā atņem bērnu spēlei fantāzijas elementu;
  • Runas un komunikācijas prasmju attīstīšana. Lomu spēles procesā bērnam pastāvīgi jāizrunā sava rīcība, jāizspēlē dialogi starp spēles varoņiem. Spēles citu bērnu sabiedrībā veicina ne tikai runas attīstību, bet arī komunikācijas prasmju attīstību: bērniem ir jāpiešķir lomas, jāvienojas par spēles noteikumiem, spēles laikā jāuztur kontakti. Bērns mācās ne tikai vest sarunas, bet arī ievērot pieņemtos noteikumus;
  • Motivācijas sfēras attīstība. Lomu spēles balstās uz faktu, ka bērns atdarina pieaugušo. Spēles gaitā bērns it kā izmēģina pieaugušā lomu, spēles līmenī viņš cenšas izpildīt savas funkcijas. Šāda spēle veido bērna motivāciju kļūt par patiesi pieaugušo, tas ir, iegūt profesiju, nopelnīt naudu un izveidot ģimeni. Protams, lai spēles laikā veidotos "pareizā" motivācija, bērna acu priekšā jābūt pozitīvam pieaugušo paraugam;
  • Morālo īpašību attīstība. Lai arī bērnu spēļu sižeti ir fiktīvi, secinājumi, ko bērns izdara no spēļu situācijām, ir reāli. Spēle ir sava veida treniņu laukums, kurā bērns mācās būt godīgs, drosmīgs, izlēmīgs un labestīgs. Protams, morālo īpašību veidošanai ir nepieciešama ne tikai bērna spēle, bet arī tuvumā esošs pieaugušais, kurš palīdzēs dziļāk saskatīt spēles situāciju un izdarīt pareizos secinājumus;
  • Emocionālās sfēras attīstība un korekcija. Spēles procesā bērns iemācās just līdzi, atbalstīt, nožēlot un izteikt līdzjūtību. Dažreiz gadās, ka spēles laikā "izlaužas" bērna emocionālās problēmas: bailes, trauksme, agresija. Rotaļīgā veidā jūs varat dot izeju šīm emocijām un dzīvot viņam ar bērnu sarežģītās situācijās.

Diemžēl pēdējos gados reālu spontānu bērnu spēli ir aizstājusi mācīšanās spēles vai datorspēļu veidā. Jums ir jāsaprot, bet ne viena, ne otra darbība būtībā nav tā spēle, kas dod tik daudz bērna attīstībai. Protams, reālas un “kvalitatīvas” spēles bērniem ne vienmēr ir ērtas pieaugušajiem, jo ​​tās ir būdas, kas veidotas no spilveniem un segām, celtniecības pilsētas visā dzīvoklī un juceklis. Tomēr nav vērts ierobežot bērnu viņa iztēlēs un spēlēs, jo viņi pareizi saka, ka visam ir savs laiks, un bērnība ir spēles laiks. Bērns, kuram piešķirta daudz rotaļīguma, būs labāk sagatavots pārejai uz jaunu viņa attīstības posmu.

Mēs lasām par tēmu:

  • Mūzikas ietekme uz bērna attīstību;
  • Mūsdienu sīkrīki (sīkrīku ietekme uz bērnu);
  • Pasaku ietekme uz bērna attīstību.

Skatīties video: Par stresu un izdegšanu: Evija van der Beek (Jūlijs 2024).