Varbūt visi vecāki ir iepazinušies ar situāciju, kad viņiem uz pāris stundām jāiziet no mājas, atstājot bērnu vienu. Dažas mātes aiziet mierīgi, pārliecinoties par bērna neatkarību, bet citas neatrod sev vietu, katru minūti zvanot savam 10 gadus vecajam bērnam. Kad un cik ilgi jūs varat atstāt savus bērnus vienus mājās? Kā nodrošināt bērna drošību un sagatavot viņu šim notikumam?
Mēs atstājam bērnu bez uzraudzības - kad?
Eksperti saka, ka šāda veida neatkarībai optimālais vecums ir septiņi gadi. Topošajam studentam jau ir ideja par to, ko var un ko nevar darīt, lieto tālruni un seko vecāku norādījumiem. Bet septiņu gadu jubileja ir tikai aptuvena vadlīnija. Ir jāņem vērā bērna personība: temperaments, uzvedības īpašības, impulsivitāte un ikdienas prasmju attīstības līmenis.
Nav nepieciešams atstāt 5-6 gadus vecus bērnus sev, lai arī cik neatkarīgi viņi liktos. Pirmais iespaids bieži izrādās nepareizs, un šķietami saprātīgais mazulis var apjukt nepārvaramas varas apstākļos. Eksperti iesaka šajā lēmumā paļauties nevis uz bērnu vecumu, bet tikai uz mātes instinktu un sievietes intuīciju.
Ko par to saka Krievijas Federācijas likumi?
Daudzās Eiropas valstīs, atstājot vien mazus bērnus, kas jaunāki par 12 gadiem, sociālie dienesti var izraidīt. Dažos ASV štatos pusaudžiem, kas jaunāki par 14 gadiem, ir pienākums atvest vai izsaukt auklīti, kamēr jūs esat prom.
Krievijas likumdošana neparedz īpašus ierobežojumus un skaidrus vecuma ierobežojumus, kurus sasniedzot pieaugušie var atstāt bērnu bez uzraudzības. Jebkurā gadījumā tikai jums ir pilna atbildība, un jums ir jāizlemj, kad mācīt bērnus uz neatkarību.
Pašpārbaude
- Bērns nodarbojas ar savu uzņēmējdarbību pusotru līdz divas stundas un ik pēc piecām minūtēm nesarausta savus radiniekus.
- Viņš nebaidās no tumšās un ierobežotās telpas: viņš spēlē bērnudārzā aiz slēgtām durvīm un spēj aizmigt bez gaismas.
- Zina atļautā robežas un drošas uzvedības noteikumus, viņam nav jāatkārto, kāpēc viņš nevar iet pie loga vai runāt ar svešiniekiem.
- Viņš pārliecinoši izmanto sakaru līdzekļus: mājas un mobilos tālruņus, ICQ, Skype.
- Jūs viņam uzticat noteiktus pienākumus (istabas uzkopšana, gultas uzklāšana, mājdzīvnieka kopšana), ar ko viņš veiksmīgi tiek galā.
- Jūs nekontrolējat katru viņa soli, pastāvīgi atgādinot, lai viņš savāc rotaļlietas un iet gulēt.
- Viņš zina ārkārtas palīdzības numurus un apzinās atbildību par viltus zvanu.
- Jebkuru problēmu gadījumā var lūgt palīdzību no kaimiņiem un citiem tuviem cilvēkiem.
- Viņš nav apvainojies, ka māte atstāj viņu vienu un saprot jūsu darba iemeslu.
- Viņš sapņo kļūt par pieaugušo un neatkarīgo cilvēku.
Ja jūs ieguvāt astoņus plusus no 10, tad jūsu bērni ir gatavi uz īsu brīdi vienatnē un nav jāuzrauga katru sekundi.
Sargieties no aiziešanas savu atvasi vien, ja uz lielāko daļu punktu atbildējāt “nē” un ja viņš:
- slims - augsts drudzis, vemšana, hronisku slimību (astmas, epilepsijas) uzbrukumi nopietni apdraud dzīvību;
- mazulis ar "īpašām vajadzībām" (autisms, garīga atpalicība, cerebrālā trieka);
- pārlieku ziņkārīgs, nelietīgs, nepaklausīgs, hiperaktīvs;
- uzticēšanās svešiniekiem;
- bailes un iespaids, panika skaļa trokšņa, negaidītu apmeklētāju un zvanu dēļ.
Mājas drošības tehnoloģija
[sc: rsa]
Vienatnē palikuša bērna rīcību ir grūti paredzēt, jo to var vadīt bailes, zinātkāre un mīlestība uz eksperimentiem. Tāpēc ir jāizstrādā drošas uzvedības noteikumi un ar bērniem jāmēģina burtiski ik uz soļa, tajā pašā laikā nepārslogojot viņus ar nevajadzīgām instrukcijām. Tad jūs varat mierīgi atstāt dzīvokli.
Paskaidrojiet vissvarīgāko principu - jebkurā ārkārtas situācijā (parādījās dūmi, pazuda elektrība, pūta krāns, kaimiņi applūda no augšas), jums jāsazinās ar pieaugušajiem. Pat ja bērns ir vainīgs šajā incidentā, viņi viņu nebļaustīs, bet, gluži pretēji, viņam palīdzēs.- Pārliecinieties, ka bērns no galvas ir iemācījies vecāku un vecvecāku uzvārdus, vārdus un patronimitātes, darba vietu un dzīvesvietas adresi.
- Brauciet bērnu mobilā tālruņa atmiņā ar radinieku tālruņa numuriem, kā arī neatliekamās palīdzības dienestiem. Pastāstiet mums, kā atbildēt uz operatora jautājumiem.
- Instalējiet klēpjdatorā (pārlūkprogrammā vai vecāku kontrolē) īpašas programmas, lai pasargātu no ļaunprātīgiem vīrusiem un neatbilstoša satura.
- Pirms aiziešanas aizveriet logus. Ideālā gadījumā tiem jābūt aprīkotiem ar īpašiem aizbīdņiem vai īpašām slēdzenēm, kuras var atvērt tikai jūs.
- Glābiet bērnus no kārdinājumiem - paslēpiet zāles, sērkociņus, šķiltavas, cigaretes, sadzīves ķīmijas pudeles un alkoholu. Noņemiet trauslus un asas griešanas priekšmetus, izslēdziet gāzi.
- Parādiet, kā ieslēgt un izslēgt datoru, televizoru, mikroviļņu krāsni, pārliecinoties, ka elektroinstalācija darbojas pareizi. Ja bērns vēl nezina, kā izmantot mikroviļņu krāsni, atstājiet ēdienus, kas nav jāgatavo (musli ar pienu, jogurtus, desu un siera sviestmaizes).
- Neatveriet durvis svešiniekiem! Viņi var pieteikties kā policisti, ārsti, degvielas uzpildītāji un vecāku tuvi draugi. Bērnam nekavējoties jāinformē jūs par jebkuru šādu gadījumu.
- Māciet runāt ar svešiniekiem pa tālruni: jūs nevarat pateikt, ka viņš tagad ir viens, norādiet savu adresi un personisko informāciju. Standarta atbilde izskatās šādi: “Mamma ir aizņemta. Lūdzu, piezvaniet pulksten 16.00 ".
- Periodiski zvaniet, lai pārliecinātos, ka jūsu bērns ir “drošs un vesels”. Brīdiniet kaimiņu, ka viņš palika viens, un atstājiet viņai rezerves atslēgu komplektu.
Paskaidrojiet vissvarīgāko principu - jebkurā ārkārtas situācijā (parādījās dūmi, pazuda elektrība, pūta krāns, kaimiņi applūda no augšas), jums jāsazinās ar pieaugušajiem. Pat ja bērns ir vainīgs šajā incidentā, viņi viņu nebļaustīs, bet, gluži pretēji, viņam palīdzēs.Kā sagatavot bērnus?
- Sagatavojieties iepriekš. Sākot no četru gadu vecuma, atstājiet bērnu uz pusstundu vienu bērnu audzētavā, laiku pa laikam viņu izspiegojot. Kopīgās aktivitātēs nodrošiniet lielāku brīvību, ļaujot izvēlēties aktivitātes pēc savas gaumes.
- Sāciet no sākuma. Pirmo reizi atstājiet mazuli 15-20 minūtes, dodoties uz veikalu vai pastaigājoties ar suni. Pamazām palieliniet prombūtnes laiku: vispirms pusstundu, pēc tam stundu. Astoņu gadu vecumā students var uzturēties ne ilgāk kā pusotru stundu.
- Nāc laikā. Esiet precīzs - jūs apsolījāt atgriezties pulksten 18, kas nozīmē, ka jums jāatnāk mājās precīzi pulksten 18. Jaunākiem skolēniem jau ir bailes no tuvinieku dzīves. Arī jūsu precizitāte ir lielisks piemērs bērniem.
- Nesodiet putru. Iegādājies visu dzīvokli pilnā rīcībā, bērns var pats noorganizēt piedzīvojumu vai sākt atdarināt mammu vai tēti. Nebrīnieties, atradot savu lūpu krāsu uz meitas lūpām.
- Neatstājiet gulošo bērnu. Dienas miega laikā "nebēgt", pat ja bērns iepriekš mājās labprāt sēdēja viens pats. Neskatoties uz to, ka jūs jau iepriekš brīdinājāt par savu prombūtni, būdams nomodā, viņš par to aizmirsīs un nobīsies, ka dzīvoklī neatradīs nevienu savu radinieku.
- Nāc klajā ar kādu aktivitāti. Neatstājiet bērnus mierā, iepriekš nepiedāvājot viņiem interesantas izklaides. Iegādājieties krāsojamās grāmatas ar flomasteriem, mīklas, modelēšanas komplektu, lejupielādējiet karikatūras vai izglītības programmas klēpjdatoram. Ja bērnam kļūst garlaicīgi, pastāv iespēja, ka viņš rīkosies nepareizi vai nodarīs sev pāri.
- Pajautājiet, ko viņš bija iecerējis. Atgriežoties mājās, vispirms pievērsiet uzmanību bērnam, apskaujiet, noskūpstiet un tikai pēc tam veiciet tīrīšanu vai vakariņas. Jautājiet, ko viņš darīja, ja kāds ieradās. Uzslavējiet savu drosmi un noteikti kompensējiet prombūtni, lasot grāmatu, spēlējoties kopā vai dodoties pastaigā.
Bērni, paliekot vieni dzīvoklī, iegūst nenovērtējamu pieredzi: viņi iemācās sevi aizņemt, pareizi pārvaldīt laiku un cīnīties ar savām bailēm. Šīs svarīgās īpašības noteikti noderēs, kad tās nobriest. Māciet savam bērnam ievērot visus piesardzības pasākumus, un tad jūs viņu pametīsit ar mierīgu sirdi.
Bērnu psiholoģe Jūlija Uljanova jums pateiks, kā iemācīt bērnam patstāvību, bet neapdraudēt:
Bērnu psiholoģe “TTD diskusijas” Anastasija Šepele:
