Kā attīstīt uzmanību bērnam no 8 gadu vecuma?

Ļoti bieži pamatskolas skolēnu vecāki saskaras ar nepieciešamību attīstīt bērna uzmanību. Galu galā veiksmīga apmācība bez tā nedarbosies. Vecuma īpašību dēļ 7-8 gadus vecam bērnam joprojām ir grūti ilgstoši koncentrēt uzmanību. Tomēr skolēni, kuri jau tiek ar to galā, daudz ātrāk un vieglāk atrisina skolotāja izvirzītos uzdevumus. Īpašas spēles un interesanti vingrinājumi var palīdzēt attīstīt uzmanību.

Kas ir uzmanība?

Parasti tiek izdalīti trīs uzmanības veidi:

Piespiedu kārtā - pati negaidīti parādās. Tā ir atbilde uz spilgtu, pievilcīgu, lielu troksni, izraisot interesi, bet ātri izzūd, tiklīdz objekts kļūst kopīgs. Šis uzmanības veids dominē bērniem līdz 7 gadu vecumam.
Patvaļīgs uzmanība - mazulis iemācās sevi kontrolēt, darot nevis to, kas viņam šobrīd ir interesants, bet gan to, kas vajadzīgs. Viņš iemācās koncentrēties uz veicamo uzdevumu. Skolas sākumā sāk attīstīties brīvprātīga uzmanība.
Pēc brīvprātības uzmanība parādās, kad zīdainis jau ir nēsāts ar uzdevumu un viņam nav vajadzīgas pūles, lai tam koncentrētos.

Arī uzmanība tiek sadalīta redzes, dzirdes un motora motorā.

Katra no šiem veidiem varat izvēlēties piemērotas spēles un vingrinājumus.

Nodarbību vadīšanas iezīmes

Izvēlieties īsto laiku. Netraucējiet mazuļa uzmanību, ja viņš kaut ko aizrauj. Labāk pagaidiet, līdz tā pabeidz savu darbību.
Palūdziet ģimenes locekļiem stundas laikā netraucēt jums un mazulim.
Pirms nodarbības uzsākšanas ļaujiet bērnam apmierināt primārās vajadzības: dzeriet, dodieties uz tualeti, noliekiet rotaļlietas.
Izmantojiet nestandarta metodes, lai piesaistītu bērnu. Labāk, ja tos no jūsu puses pavada daudz pozitīvu emociju. Vingrinājumiem jābūt interesantiem, saprotamiem un pieejamiem.
Sāciet ar detalizētām instrukcijām ieviešanai. Pārliecinieties, ka bērns izpilda katru uzdevuma punktu līdz galam.
Kontrolē savas emocijas. Nodarbības jātur draudzīgā gaisotnē. Jums nevajadzētu kritizēt bērnu, lamāt, pacelt viņam balsi. Mudiniet, slavējiet, smaidiet, runājiet mīļus vārdus, sniedziet nepieciešamo palīdzību, ja nepieciešams.
Visas garīgās funkcijas ir savstarpēji saistītas. Jo labāka ir bērna runa un atmiņa, jo vieglāk viņam būs koncentrēties uz kaut ko. Tāpēc ir jārūpējas ne tikai par mazuļa uzmanības, bet arī par viņa vispārējo intelektuālo attīstību - jātrenē atmiņa, jāattīsta runa.
Ļoti svarīga ir sistemātiska un regulāra apmācība. Vingrinājumi "vienreiz pēc laika" diez vai var gūt panākumus.

Noderīgas spēles un vingrinājumi

Lai uzlabotu koncentrēšanos.

Korekcijas tests

Piedāvājiet bērnam papīra gabalu, uz kura ir iespiests teksts. Fontam jābūt lielam. Palūdziet savam bērnam tekstā atrast pēc iespējas vairāk vienas un tās pašas vēstules (piemēram, burtu "a") un izsvītrojiet to ar zīmuli. Uz laiku uzdevums ir izpildīts. 7-8 gadus vecam bērnam vajadzētu būt laikam, lai 5 minūtēs apskatītu 350-400 rakstzīmes, un viņam vajadzētu pieļaut ne vairāk kā 10 kļūdas. Tajā pašā laikā vecākiem ir jākontrolē mazulis, pārliecinoties, ka viņš meklē stingri pēc līnijām. Nodarbības katru dienu jāvelta 7-10 minūtēm. Pakāpeniski to var apgrūtināt, palielinot burtu skaitu līdz 5.

Šifrēta vēstule

Bērnam tiek piedāvāta papīra lapa ar krievu alfabēta burtu komplektu. Starp tiem ir jāatrod vārdi.

IPAODROTPMAMANGSHGSHLDPSWASCHLRPACKAGESKPYOOPSRKYUTSYUNGEYESASHIANISVZHSFUTORAKLOZHKATMVSVRODSHVCHSMIUUDMOLOKNUKTSYAYAHIMVNLSHDSVRODZHD

Dažādu grūtības pakāpju labirinti.

Grafiskais diktāts - zīmējumi pa šūnām.

Šīs spēles attīsta motora un motora uzmanību un spēju pārslēgties.

Spēle "Ēdams-neēdams"

Vadītāja uzdevums ir mest bumbu spēlētājiem, vienlaikus saucot vārdus. Ja raidījuma vadītājs nosauca ēdamu priekšmetu, tad spēlētājam ir jānoķer bumba, bet, ja tā nav neēdama, bumba tiek atvairīta.

Klavieres

Spēlētāji sēž viens otram blakus un noliek rokas uz kaimiņu ceļiem pa labi un pa kreisi. Jums jāmaina plaukstas pārmaiņus noteiktā tempā. Pirmais un pēdējais spēlētājs divas reizes uzsita pa ceļam un spēle turpinās pretēji. Spēlētājs, kurš nokavējis aplaudēšanu vai zaudējis tempu, tiek izslēgts no spēles.

Aizliegta kustība

Spēles sākumā visi spēlētāji vienojas par kādu kustību, kas būs aizliegta, tas ir, to nevar atkārtot. Tālāk līderis ātrā tempā parāda spēlētājiem dažādas kustības, kas viņiem jāatkārto pēc viņa. Spēlētājs, kurš atkārtoja aizliegto soli, kļūst par līderi.

Spēle "Pusdeguns-griesti"

Palūdziet bērnam parādīt, ko jūs saucat. Nosauciet un parādiet kopā ar viņu. Kad jūsu mazulis spēj ātri un ātri tikt galā ar uzdevumu, padariet to grūtāku. Tagad jūs varat nosaukt vienu un parādīt citu. Tam vajadzētu parādīt tikai to, ko jūs sakāt.

Dzirdes aprūpei:

Atrodiet pāri

Jums jāņem pāra skaits vienādu necaurspīdīgu pudeļu. Aizpildiet tos ar dažāda satura pāriem. Piemēram, divas pudeles - ar smiltīm, vēl divas - ar maziem kauliņiem, vēl divas - ar rīsiem, nākamo var piepildīt ar monētām, dažādiem graudaugiem - zirņiem, pupiņām, mannu, zariņiem, čīkstošiem konfekšu ietinējiem. Jūs varat domāt par daudzām iespējām. Paņemiet sev vienu pudeli ar katru pildvielu, un otru atdodiet drupām. Kratiet vienu no jūsu pudelēm, mazulim uzmanīgi jāuzklausa tā radītā skaņa. Tagad palūdziet bērnam atrast pāra starp pudelēm pēc jūsu skaņas.

Mazus bērnus var mudināt atrast tos pašus dūraiņus.

Slamšana

Palūdziet mazulim aplaudēt ieteikto ritmu aiz muguras. Pakāpeniski sarežģī uzdevumu.

Uzmini skanošo objektu

Parādiet savam bērnam dažādu priekšmetu skaņu. Tie var būt koka karotes, grabulīši, dažādi mūzikas instrumenti. Tagad lūdziet viņu novērsties un uzminēt, kas izklausās.

Vizuālā modrība attīstās:

Atcerieties un pastāstiet

Novietojiet mazuļa priekšā 5 dažādas rotaļlietas un lūdziet viņu tās atcerēties. Palūdziet bērnam šajā laikā novērsties vai aizvērt acis un paslēpt kādu no rotaļlietām. Pēc tam, kad mazulis atver acis, viņam jānosauc, kuras rotaļlietas trūkst. Pakāpeniski sarežģī uzdevumu, palielinot rotaļlietu skaitu līdz 10. Šo spēli var spēlēt citā versijā. Rotaļlietu nedrīkst slēpt, bet to kārtība ir jāmaina pretējā virzienā.

Didaktiskā spēle "Pārī savienoti attēli"

Ar šādas spēles palīdzību bērns ātri iemācās meklēt līdzīgus attēlus. Spēle ir labākais veids, kā apgūt dažus noteikumus, dzejoļus un attīstīt uzmanību kopā ar bērnu. Bet! Tiklīdz bērns kļūst noguris, spēle jāpārtrauc un jāturpina pēc dažām stundām vai nākamajā dienā.

Atkārtojiet secību

Izgrieziet dažādas ģeometriskas formas no krāsaina kartona. Tiem jābūt atšķirīgiem pēc formas, krāsas un izmēra. Tagad bērna priekšā izlieciet noteiktu secību un lūdziet viņu atcerēties. Tālāk jums jāsajauc visas formas vienā kaudzē un jālūdz mazulim atkārtot secību, kas bija viņa priekšā. Sāciet ar 5 formām. Pakāpeniski sarežģī uzdevumu, palielinot viņu skaitu.

Uzmanības sadalījums

Vingrinājumi ir piemēroti apmācībai, kurā bērnam vienlaikus jāveic divas darbības vienlaikus. Piemēram, jūs varat lūgt uzzīmēt apli ar vienu roku un kvadrātu ar otru. Aiciniet savu bērnu lasīt grāmatu un aplaudēt ar rokām vai pieskarieties katram teikumam ar zīmuli aiz katras rindkopas. Lieciet bērnam mēģināt vienlaikus pieskarties kreisajai ausij ar labo roku un degunam ar kreiso roku, bet pēc tam labajai ausij ar kreiso roku un degunam ar labo. Šis uzdevums jāveic pēc iespējas ātrāk.

Rotaļlietas, kas palīdz vecākiem attīstīt uzmanību

Mūsdienās veikalos var atrast daudz dažādu izglītojošu rotaļlietu visu vecumu bērniem. Visi no tiem neapšaubāmi pozitīvi ietekmēs mazuļa garīgo funkciju attīstību.

Lai attīstītu spēju koncentrēties uz objektu, ir labi piemēroti:

Konstruktori

Pamatskolas skolēniem tas var būt mazs lego. Vai metāla konstruktors. Jūs varat arī iegādāties elektronisko dizaineru, magnētiskos, konstruktorus ar kustīgām daļām vai radio vadāmus, pārveidojošus konstruktorus savam mazulim.

Radio vadāmas rotaļlietas

Viņi iemāca mazulim koncentrēties modeļa kustībai, palīdz pārvarēt dažādus šķēršļus, izvairīties no sadursmēm un bojājumiem. Viņi māca mazulim koncentrēties modeļa kustībai, palīdz pārvarēt dažādus šķēršļus, izvairīties no sadursmēm un bojājumiem.