Etiķete skolēniem: likumi un uzvedība

Jebkura sabiedrība pieņem noteiktus uzvedības noteikumus un normas, ko sauc par etiķeti. Mūsdienu pasaulē, diemžēl, pat pieaugušie ne vienmēr tos ievēro, bet viņi vismaz spēj uzņemties atbildību par savu rīcību. Skolas vecuma bērnu ētikas trūkuma gadījumā jākaunas visiem - gan pašiem mazajiem pārkāpējiem, gan viņu vecākiem, gan skolotājiem.

Mammām un tētiem vajadzētu pirmajiem ieaudzināt skolēnā pieklājīgas komunikācijas prasmes ar cilvēkiem un uzvedību sabiedrībā.

Kādus etiķetes veidus mācīt studentam?

Etiķete bieži tiek uztverta kā sava veida vienota sistēma, tomēr 21. gadsimta sarežģītajā pasaulē izceļas ne mazāk kā divi desmiti ētikas nozaru. Ne visi no tiem vecuma dēļ var būt noderīgi skolēniem, taču laba puse attiecas pat uz bērniem. Vecākiem, izskaidrojot savam bērnam uzvedības noteikumu īpatnības, jāapraksta vairākās situācijās pieņemtās normas.

Izejas etiķete apraksta uzvedības iezīmes sabiedriskās vietās, piemēram, teātrī, kino. Šīs jomas nozīme ir tajā, ka šeit mijiedarbība notiek ar svešiniekiem, kuri, visticamāk, nemazinās esošo problēmu līdz jokam.
Viesu ētika stāsta, ko darīt ballītē, lai neapvainotu īpašnieku. Bērniem patīk apmeklēt, tāpēc jums jāpastāsta, kā pārliecināties, ka viņi vienmēr ir laipni gaidīti.
Uzvedības noteikumi sabiedriskajā transportā ir svarīgi tiem bērniem, kuri regulāri izmanto autobusu vai metro, lai nokļūtu skolā vai klasēs pa apli. Šie noteikumi daudzējādā ziņā atgādina līdzīgus ieteikumus sabiedriskām vietām, taču atšķiras ar ciešāku (dažreiz burtiski) kontaktu ar citiem.
Runas etiķete veido sabiedrības viedokli par cilvēku neatkarīgi no tā, kur viņš atrodas. Bērniem jau no mazotnes būtu jāzina, ka pieklājība ir panākumu atslēga jebkurā situācijā, un rupji un neķītri izteicieni vispār nav atļauti.

Ģimenes etiķete nosaka ģimenes attiecību specifiku. Šī ētikas nozare, iespējams, ir vismazāk standartizēta, jo vecāku un nepilngadīgo līdztiesības pakāpi katrā ģimenē nosaka individuāli.
Uzvedības noteikumi pie galda iemācīt bērnam, ka pat tas, kā viņi ēd, var ietekmēt citu negatīvo cilvēka uztveri.
Tālruņa etiķete pēdējās desmitgadēs tas ir ievērojami paplašinājies kā jēdziens, jo tagad tajā iekļauti arī noteikumi saziņai pa e-pastu un sociālajos tīklos. Viņš nosaka, kā rīkoties situācijās, kad sazināties ar cilvēku, kuru neredzat.
Izglītības etiķete - šie ir uzvedības noteikumi skolās un citās līdzīgās izglītības iestādēs. Iespējams, šim aspektam tiks piešķirta maksimāla ietekme jau izglītības iestādes sienās, taču tomēr labāk ir, lai pirmklasnieks pirms pirmās sēdēšanas pie skolas galda pārzinātu vismaz dažus pamatus.

Kad sākt mācīt?

Iespējams, nav tādu vecāku, kuri vismaz zemapziņā nesaprastu etiķetes noteikumu nozīmi, taču jautājums par to, kad sākt mācīt mazuli, paliek atklāts. Bieži konflikts starp mātēm, tēviem un bērniem rodas tāpēc, ka bērni nevēlas izpildīt pieaugušo prasības, taču iemesls tam var būt nevis bērna klaja bezatbildība, bet gan tikai vecuma īpatnības.

Tas būtu jāsaprot etiķetes apmācība var notikt arī neapzināti, jo zīdainis daudz mācās, vienkārši novērojot citus. Jau no paša bērna piedzimšanas ģimenes locekļiem vajadzētu būt paraugiem - tas samazina iespēju, ka viņš "uzņem" sliktas manieres. Frāzes, piemēram, “apetīti” vai “paldies”, var attiecināt uz drupatu attiecīgajā brīdī, pat ja viņš joprojām skaidri nesaprot to nozīmi.

Apmēram divu gadu vecumā jūs varat sākt apzinātu mācīšanos, taču jums nevajadzētu to pārvērst par stundu.

Noteikumu asimilācija šajā posmā notiek, pateicoties tematiskajām spēlēm, kuru uzdevums ir aktīvāk izmantot visus tos pašus pieklājības vārdus. Tas ir tālu no tā, ka bērns uzreiz sapratīs, uzzinās visus ieteikumus, taču nav pieļaujams viņu par to lamāt šādā vecumā. Tomēr, ja bērns pieļauj dažus acīmredzamus noteikumu pārkāpumus, viņam par to jāpasaka. Mazajam likumpārkāpējam vajadzētu justies, ka viņš ir izdarījis kaut ko nepareizi, taču jums nevajadzētu viņu saraut līdz asarām.

Pēc četru gadu vecuma sasniegšanas jūs varat sākt bērnam ieaudzināt visu iepriekš uzskaitīto nozaru etiķeti. Ar šo jautājumu nodarbojas arī skolotāji bērnudārzā un skolā, taču galvenā atbildība joprojām ir vecākiem. Kopš šī brīža bērna sociālais loks paplašinās, un tagad pieaugušo uzdevums kļūst arī uzraudzīt bērna sociālo loku. Bērns šajā dzīves posmā joprojām nesaprot atšķirību starp labo un slikto, tāpēc viņš var viegli pieņemt sliktas manieres no cilvēka, kurš nemēģina izturēties labi.

Pamatnoteikumi

Katrā no etiķetes atzariem ir ducis savu noteikumu, bet instinktīvai orientācijai jebkurā situācijā studentam ir stingri jāzina vismaz vissvarīgākās pozīcijas.

Pieklājība pret citiem neatkarīgi no viņu statusa un vecuma. Jums jāizmanto vispārpieņemtie apsveikuma un atvadu veidi, lūgumi un pateicības izteicieni. Pat nejauši ignorējot tik vienkāršas darbības, var rasties aizvainojums vai dusmas.
Gados vecāki cilvēki ir pelnījuši pastiprinātu cieņu - rīkojoties ar viņiem, būtu jāizvairās no vismaz iepazīšanās. Cilvēkiem pensijas vecumā vai invalīdiem bieži nepieciešama ārēja palīdzība, un skolēni ir vieni no tiem, kuriem tā vispirms jāsniedz. Šis noteikums jo īpaši attiecas uz sabiedrisko transportu: ja vairs nav tukšu vietu un jūs sēžat, atdodiet savu vietu vecāka gadagājuma cilvēkiem vai invalīdiem.
Cilvēku vienmēr sagaida viņa kleita, tas ir, viņa izskats. Ārpus mājas tikšanās ar svešiniekiem ir garantēta, tāpēc vienmēr jāizskatās šādi, lai nekļūtu par izsmiekla vai nosodījuma objektu. Tīrība un veiklība ir obligātas īpašības jebkuram sabiedrības loceklim. Saskaņā ar to pašu teicienu viņi tiek pavadīti caur prātu, tomēr pastāvīga tīrības noteikumu neievērošana citu acīs pazemina pat ģēniju.

Pieklājības pamatnoteikumi ietver izvairīšanos no skarbu vārdu un spēcīgu metožu izmantošanas konflikta atrisināšanai. Nav gods iesaistīties cīņā pat tad, ja otra puse ir vecāka un spēcīgāka. Skolēniem ir stingri aizliegts dzert un smēķēt.
Jums nevajadzētu pārkāpt cilvēku personisko telpupat ja jūs viņus labi pazīstat. Pārpildītās vietās ir nepieņemami skaļi kliegt vai smieties, piesaistīt ikviena uzmanību, klausīties skaļu mūziku bez austiņām. Nelielajos sabiedriskā transporta apstākļos jūs pat varat iejaukties citiem ar samērā klusu sarunu pa tālruni. Tāpat nav ieteicams pārāk aktīvi interesēties par kāda cita dzīvi (piemēram, palūrēt kāda cita sīkrīkā).