Diezgan bieži vecāki saskaras ar faktu, ka ne ārsti, ne diagnostikas speciālisti nespēj noteikt patieso bērna slimības cēloni. Vēl viena situācija ir ilgstoša ārstēšana, kas nenoved pie atveseļošanās. Ārsti saka, ka tas ir hronisks, un viņi izraksta citu zāļu vai injekciju recepti. Apburto loku var pārtraukt psihosomatiskās zāles, kas ļaus noskaidrot patiesos slimības pamatcēloņus un pateikt, kā bērnu izārstēt.
Kas tas ir?
Psihosomatika ir virziens medicīnā, kurā tiek apsvērta saikne starp dvēseli un ķermeni, psihisko un psiholoģisko faktoru ietekme uz noteiktu slimību attīstību. Daudzi lieliski ārsti ir aprakstījuši šo saikni, apgalvojot, ka katrai fiziskai slimībai ir psiholoģisks pamatcēlonis. Arī šodien daudzi praktizējoši ārsti ir pārliecināti, ka pacienta noskaņojums, viņa pārliecība par labāku iznākumu un viņa prāta stāvoklis tieši ietekmē atveseļošanās procesu, piemēram, pēc ķirurģiskas operācijas.
Šo saistību ārsti visaktīvāk sāka pētīt 19. gadsimta sākumā, lielu ieguldījumu šajā pētījumā 20. gadsimta vidū sniedza ASV, Krievijas un Izraēlas ārsti. Ārsti šodien runā par psihosomatiskām slimībām, ja detalizēta bērna pārbaude neuzrāda fiziskus iemeslus, kas varētu veicināt viņa slimības attīstību. Cēloņu nav, bet slimība ir. No psihosomatikas viedokļa tiek uzskatīta arī neefektīva ārstēšana. Ja visas ārsta receptes ir izpildītas, zāles tiek lietotas un slimība neatkāpjas, tad tas var liecināt arī par tās psihosomatisko izcelsmi.
Psihosomatu speciālisti uzskata jebkuru slimību, pat akūtu, no tiešas saiknes starp dvēseli un ķermeni viedokļa. Viņi uzskata, ka cilvēkam ir viss nepieciešamais, lai atveseļotos, galvenais ir izprast slimības pamatcēloņus un veikt pasākumus to novēršanai. Ja jūs izsakāt šo domu vienā frāzē, jūs saņemat visiem pazīstamo paziņojumu - "Visas slimības ir no nerviem".
Principi
Psihosomatika ir balstīta uz vairākiem svarīgiem principiem, kas vecākiem jāzina, ja viņi nolemj meklēt patiesie bērna slimības cēloņi:
- Negatīvas domas, trauksme, depresija, bailes, ja tās ir pietiekami ilgi vai dziļi "slēptas", vienmēr izraisa noteiktu fizisku slimību rašanos. Ja mainīsit domāšanas veidu, attieksmi, tad slimība, kas "nepadevās" zālēm, izzudīs.
- Ja cēlonis tiek atrasts pareizi, izārstēt nevarēs.
- Cilvēka ķermenim kopumā, tāpat kā katrai no tā šūnām, piemīt spēja pašlaboties, atjaunoties. Ja ļausiet to izdarīt ķermenim, tad dziedināšanas process būs ātrāks.
- Jebkura bērna slimība liek domāt, ka mazulis nevar būt viņš pats, ka viņš piedzīvo iekšēju konfliktu. Ja situācija tiks atrisināta, slimība atkāpsies.
Kurš ir visvairāk uzņēmīgs pret psihosomatiskām slimībām?
Atbilde uz šo jautājumu ir nepārprotama - jebkurš jebkura vecuma un dzimuma bērns. Tomēr visbiežāk slimībām ir psihosomatiski cēloņi bērniem, kuri ir vecuma krīzes periodos (1 gadu vecumā, 3 gadu vecumā, 7 gadu vecumā 13-17 gadu vecumā). Visu bērnu iztēle ir ļoti spilgta un reālistiska, dažreiz bērniem ir neskaidra robeža starp izdomātu un reālu. Kurš no vecākiem vismaz vienu reizi nekad nav pamanījis, ka bērns, kurš patiešām nevēlas no rīta iet uz bērnudārzu, biežāk slimo? Un viss tāpēc, ka viņš pats rada slimību, viņam tas ir vajadzīgs, lai nedarītu to, ko viņš tik ļoti negrib - neiet uz bērnudārzu.
Slimība ir nepieciešama kā veids, kā piesaistīt uzmanību, ja ģimenē par to tiek maksāts maz, jo viņi vairāk sazinās ar slimu bērnu nekā ar veselīgu bērnu, viņus ieskauj aprūpe un pat dāvanas. Bērnu slimības bieži ir aizsardzības mehānisms biedējošās un nenoteiktās situācijās, kā arī veids, kā paust savu protestu, ja situācija ģimenē ilgstoši ir neērta. Daudzi vecāki, kas pārdzīvojuši šķiršanos, labi zina, ka viņu pieredzes un ģimenes drāmu smailē bērns "tieši nepareizajā laikā" sāka slimot. Visi šie ir tikai elementārākie psihosomatikas darbības piemēri. Ir arī sarežģītāki, dziļi iemesli, kas tālu slēpjas mazuļa zemapziņā.
Pirms meklējat tos, jums jāpievērš uzmanība bērna individuālajām īpašībām, viņa raksturam, uzvedības veidam stresa situācijās.
Visnopietnākās un hroniskākās slimības rodas bērniem, kuri:
- nezinu, kā tikt galā ar stresu;
- maz sazināties ar vecākiem un citiem par viņu personīgajām problēmām un pieredzi;
- ir pesimistiskā noskaņojumā, vienmēr gaida nepatīkamu situāciju vai netīru triku;
- ir pilnīgas un pastāvīgas vecāku kontroles ietekmē;
- viņi neprot priecāties, neprot sagatavot pārsteigumus un dāvanas citiem, sagādāt prieku citiem;
- baidās nepildīt pārmērīgās prasības, ko vecāki, skolotāji vai pedagogi viņiem izvirza;
- nevar ievērot dienas režīmu, nepietiekami gulēt vai slikti ēst;
- sāpīgi un stingri ņem vērā citu cilvēku viedokli;
- nepatīk šķirties no pagātnes, izmest vecas salauztas rotaļlietas, iegūt jaunus draugus, pārcelties uz jaunu dzīvesvietu;
- nosliece uz biežu depresiju.
Ir skaidrs, ka katrs no uzskaitītajiem faktoriem individuāli ik pa laikam notiek ar katru cilvēku. Slimības attīstību ietekmē emociju vai pieredzes ilgums, un tāpēc ilgstoša depresija ir bīstama, un bīstama nav vienreizēja apātija, ilgstošas bailes, nevis īslaicīgs stāvoklis. Jebkura negatīva emocija vai attieksme, ja tā ilgst pietiekami ilgi, var izraisīt noteiktu slimību.
Kā atrast iemeslu?
Bez izņēmuma visas slimības, saskaņā ar labi pazīstamajiem pasaules psihosomatiem (Louise Hay, Liz Burbo un citiem), balstās uz piecas galvenās spilgtas emocijas:
- bailes;
- dusmas;
- skumjas;
- interese;
- prieks.
Tie jāņem vērā trīs projekcijās - kā bērns redz sevi (pašnovērtējums), kā bērns redz apkārtējo pasauli (attieksme pret notikumiem, parādībām, vērtībām), kā bērns mijiedarbojas ar citiem cilvēkiem (konfliktu klātbūtne, ieskaitot slēptus). Nepieciešams nodibināt uzticamas attiecības ar bērnu, mēģināt kopā ar viņu uzzināt, kas viņu satrauc un uztrauc, kas viņu satrauc, vai ir cilvēki, kurus viņš nemīl, no kā baidās. Bērnu psihologi un psihoterapeiti var palīdzēt šajā jautājumā. Tiklīdz ir iezīmēts aptuvens bērna emociju loks, jūs varat sākt noskaidrot cēloņus.
Daži populāri autori (tā pati Luīze Heja) sastādīja psihosomatiskās tabulas, lai atvieglotu uzdevumu. Tie norāda uz slimībām un visbiežāk sastopamajiem to rašanās cēloņiem. Tomēr jūs nevarat akli uzticēties šādām tabulām, jo tās ir diezgan vidējas, bieži sastādītas, novērojot nelielu cilvēku grupu ar līdzīgiem simptomiem un emocionālu pieredzi.
Tabulās nav ņemta vērā jūsu bērna personība un personība, kas ir ļoti svarīgs punkts. Tāpēc ieteicams iepazīties ar tabulām, bet labāk ir pats analizēt situāciju vai sazināties ar speciālistu psihosomatikas jomā - tagad tādi ir.
Būtu jāsaprot, ka, ja slimība jau ir izpaudusies, tas ir acīmredzams, tad ir pārvarēts ļoti garš ceļš - no domas līdz emocijām, no kļūdainas attieksmes veidošanas līdz šīs attieksmes pārvēršanai nepareizā domāšanā. Tāpēc meklēšanas process var būt diezgan ilgs. Pēc cēloņa atrašanas jums būs jāstrādā ar visām izmaiņām, kuras tas izraisīja organismā - tas būs ārstēšanas process. Par to, ka cēlonis tika atrasts pareizi un sākās dziedināšanas process, liecinās vispārējā stāvokļa uzlabošanās, simptomu samazināšanās. Vecāki gandrīz nekavējoties pievērsīs uzmanību pozitīvām izmaiņām mazuļa labsajūtā.
Slimību attīstība
Ir jāsaprot, ka pati doma neizraisa apendicīta uzbrukumu vai alerģiju parādīšanos. Bet doma dod impulsu muskuļu kontrakcijai. Šī saikne ir skaidra visiem - smadzenes dod komandas muskuļiem, tos iedarbinot. Ja bērnam ir iekšējs konflikts, tad viena doma viņam liks "rīkoties", un muskuļi būs gatavi. Un otra (konfliktējošā) emocija teiks: "Tas nav jādara", un muskuļi sasalst gatavības stāvoklī, neveicot kustību, bet arī neatgriežoties sākotnējā mierīgajā stāvoklī.
Šis mehānisms diezgan primitīvi var izskaidrot, kāpēc slimība veidojas. Mēs runājam ne tikai par roku, kāju, muguras muskuļiem, bet arī par mazajiem un dziļajiem iekšējo orgānu muskuļiem. Šūnu līmenī ar tik ilgstošu spazmu, kas praktiski nav jūtams, sākas vielmaiņas izmaiņas. Pamazām spriedze tiek pārnesta uz kaimiņu muskuļiem, cīpslām, saitēm, un ar pietiekamu uzkrāšanos pienāk brīdis, kad vājākais orgāns neiztur un pārstāj darboties, kā paredzēts.
Smadzenes "signalizē" ne tikai muskuļus, bet arī endokrīnos dziedzerus. Ir zināms, ka bailes vai pēkšņs prieks liek virsnieru dziedzeriem radīt vairāk adrenalīna. Tādā pašā veidā citas emocijas ietekmē hormonu un sekrēcijas šķidrumu līdzsvaru organismā. Ar nelīdzsvarotību, kas ir neizbēgama, ilgstoši atrodoties noteiktā orgānā, sākas slimība.
Ja bērns nezina, kā emocijas “izgāzt”, bet tikai tās uzkrāj, neizpaužot, nedalot domas citiem, slēpjot no tām savas patiesās jūtas, baidoties, ka viņu nesapratīs, sodīs, nosodīs, tad spriedze sasniedz noteiktu punktu un tiek izmesta formā. slimība, jo enerģijas izlaide ir nepieciešama jebkurā formā. Šis arguments izskatās ļoti pārliecinošs - divi bērni, kuri dzīvo vienā pilsētā, tajā pašā ekoloģiskajā vidē, kuri ēd vienu un to pašu, ir ar tādu pašu dzimumu un vecumu, nav iedzimtu slimību un nez kāpēc slimo dažādos veidos. Viens sezonas laikā saslims līdz desmit reizēm, bet otrs neslimo pat vienu reizi.
Tādējādi ekoloģijas, dzīvesveida, uztura, imunitātes stāvokļa ietekme nav vienīgā lieta, kas ietekmē saslimstību. Bērns ar psiholoģiskām problēmām slimos vairākas reizes gadā, un zīdainis bez šādām problēmām neslimos pat vienu reizi.
Psihosomatiskais attēls pētniekiem līdz šim nav pilnīgi acīmredzams. iedzimtas slimības. Bet lielākā daļa psihosomatikas speciālistu uzskata šādas kaites kā nepareizas sievietes attieksmes un domu sekas grūtniecības laikā un pat ilgi pirms tās iestāšanās. Pirmkārt, ir svarīgi saprast, kā sieviete uztvēra bērnus pirms grūtniecības, kādas emocijas auglis viņā izraisīja grūtniecības laikā, kā arī to, kā viņa tajā laikā izturējās pret bērna tēvu.
Harmoniskos pāros, kuri savstarpēji mīl un gaida savu bērniņu, bērni no iedzimtajām slimībām cieš daudz retāk nekā ģimenēs, kur mamma izjuta tēta vārdu un rīcības noraidījumu, ja viņa regulāri domāja, ka vispār nav vērts grūtniecību. Tikai dažas no mātēm, kuras audzina bērnus ar invaliditāti, bērni ar smagām iedzimtām slimībām ir gatavas pat sev atzīt, ka dažos brīžos bija negatīvas domas, slēpti konflikti, bailes un augļa noraidīšana, varbūt pat bija domas par abortu. Tad ir divtik grūti saprast, ka bērns ir slims pieaugušo kļūdu dēļ. Bet māte joprojām var palīdzēt atvieglot viņa stāvokli, uzlabot dzīves kvalitāti, ja viņai ir drosme noskaidrot mazuļa slimības cēloņus.
Iespējamie dažu slimību cēloņi
Kā jau minēts, iemesli jāņem vērā, ņemot vērā tikai šī konkrētā bērna raksturu un īpašības, viņa ģimenes vidi, vecāku un mazuļa attiecības un citus faktorus, kas var ietekmēt bērna psihi un emocionālo stāvokli. Mēs minēsim tikai dažas diagnozes, kuras ir visvairāk pētītas medicīnas psihosomatiskajā virzienā, ar iespējamiem to rašanās cēloņiem: (aprakstam tika izmantoti dati no vairākām diagnostikas tabulām - L. Hay, V. Sinelnikova, V. Zhikarentseva):
Adenoīdi
Diezgan bieži adenoidīts attīstās bērniem, kuri jūtas nevēlami (zemapziņā). Mammai vajadzētu atcerēties, vai viņa izjuta vēlmi veikt abortu, vai pēc dzemdībām bija vilšanās, pēcdzemdību depresija. Ar adenoīdiem bērns "lūdz" mīlestību un uzmanību, kā arī mudina vecākus atteikties no konfliktiem un strīdiem. Lai palīdzētu mazulim, jums jāmaina attieksme pret viņu, jāapmierina viņa vajadzības pēc mīlestības, jāatrisina konflikti ar otro pusīti.
Terapeitiskā attieksme: "Mans mazulis ir laipni gaidīts, mīļotais, viņš mums vienmēr ir bijis vajadzīgs."
Autisms
Par visticamāko autisma cēloni tiek uzskatīta aizsardzības reakcija, kuru zīdainis kādā brīdī ieslēdza, lai "noslēgtos" no skandāla, kliedzieniem, apvainojumiem, sitieniem. Pētnieki uzskata, ka autisma attīstības risks ir lielāks, ja bērns ir liecinieks smagiem vecāku skandāliem ar iespējamu vardarbību līdz 8-10 mēnešu vecumam. Iedzimtais autisms, ko ārsti saista ar gēnu mutāciju, no psihosomatikas viedokļa ir ilgstoša briesmu izjūta mātei, iespējams, jau no pašas bērnības, bailēm grūtniecības laikā.
Atopiskais dermatīts
Tāpat kā lielākajai daļai slimību, kas vienā vai otrā veidā ir saistītas ar alerģiju, arī atopiskais dermatīts ir kaut kā noraidījums. Jo spēcīgāks bērns nevēlas kādu vai kaut ko pieņemt, jo spēcīgākas ir alerģiskas reakcijas izpausmes. Zīdaiņiem atopiskais dermatīts var būt signāls, ka pieaugušā pieskāriens viņam ir nepatīkams (ja tas tiek uzņemts ar pārāk aukstām vai mitrām rokām, ja zīdainim rodas asa un nepatīkama smaka). Tādējādi drupa lūdz viņu neaiztikt. Terapeitiskā attieksme: “Zīdainis ir drošībā, viņam nedraud. Visi apkārtējie cilvēki novēl viņam labu un veselību. Viņam ir ērti ar cilvēkiem. "
To pašu iestatījumu var izmantot arī cita veida alerģijām. Situācija prasa novērst nepatīkamo fizisko ietekmi.
Astma, bronhiālā astma
Šīs kaites, tāpat kā dažas citas slimības, kas saistītas ar elpošanas mazspējas rašanos, biežāk rodas bērniem, kuri patoloģiski ir stipri saistīti ar savu māti. Viņu mīlestība ir burtiski "žņaudzoša". Vēl viena iespēja ir vecāku stingrība, audzinot dēlu vai meitu. Ja bērnam jau no mazotnes tiek mācīts, ka raudāt ir aizliegts, skaļi smieties ir nepiedienīgi, lekt un skriet uz ielas ir sliktas gaumes virsotne, tad bērns aug, baidoties izteikt savas patiesās vajadzības. Viņi pamazām sāk viņu "aizrīties" no iekšpuses. Jauna attieksme: “Mans bērns ir drošībā, viņu mīl stingri un bez ierunām. Viņš var lieliski izteikt savas emocijas, viņš patiesi raud un priecājas. " Obligāti pasākumi ir pedagoģisko pārmērību novēršana.
Stenokardija
Slimība var runāt par bērna bailēm kaut ko pateikt, prasīt viņam kaut ko ļoti svarīgu. Dažreiz bērni baidās paaugstināt balsi, lai aizstāvētos. Stenokardija vairāk raksturīga kautrīgiem un neizlēmīgiem bērniem, klusiem un kautrīgiem. Starp citu, līdzīgus cēloņus var atrast bērniem ar laringītu vai laringotraheītu. Jauna attieksme: “Manam bērnam ir balss. Viņš piedzima ar šīm tiesībām.Viņš var atklāti un drosmīgi pateikt visu, ko domā! " Standarta tonsilīta vai hroniska tonsilīta ārstēšanai noteikti jāpievieno lomu spēles sižeta spēles vai jāapmeklē psihologa birojs, lai bērns varētu realizēt savas tiesības tikt uzklausītam.
Bronhīts
Bronhīts, īpaši hronisks, bērnam ir ļoti nepieciešams, lai samierinātu vecākus vai citus radiniekus, ar kuriem viņš dzīvo kopā, vai lai mazinātu saspringto situāciju ģimenē. Kad mazulim ir aizrīšanās ar klepu, pieaugušie automātiski aizveras (reizēm pievērsiet uzmanību - tā ir taisnība!). Jauna attieksme: "Mans bērns dzīvo harmonijā un mierā, viņam patīk sazināties ar visiem, viņam ir patīkami klausīties visu, kas ir apkārt, jo viņš dzird tikai labas lietas." Obligātas vecāku darbības ir steidzami pasākumi konfliktu novēršanai, un ir nepieciešams noņemt ne tikai viņu "skaļumu", bet arī pašu viņu pastāvēšanas faktu.
Tuvredzība
Tuvredzību, tāpat kā lielāko daļu redzes problēmu, izraisa nevēlēšanās kaut ko redzēt. Turklāt šai nevēlēšanās ir apzināts un izšķirošs raksturs. Zīdainis var kļūt tuvredzīgs 3-4 gadu vecumā sakarā ar to, ka kopš dzimšanas viņš savā ģimenē redz kaut ko tādu, kas viņu biedē, liek aizvērt acis. Tās var būt sarežģītas attiecības starp vecākiem, fiziska vardarbība un pat aukles ikdienas ierašanās pie bērna, kurš viņam nepatīk (šajā gadījumā bērnam bieži paralēli rodas alerģija pret kaut ko).
Vecākā vecumā (skolā un pusaudža gados) diagnosticēta tuvredzība var liecināt par bērna mērķu trūkumu, nākotnes plāniem, nevēlēšanos redzēt tālāk par šodienu, bailēm no atbildības par patstāvīgi pieņemtiem lēmumiem. Kopumā daudzas problēmas ar redzes orgāniem ir saistītas ar šiem iemesliem (blefarīts, konjunktivīts, ar dusmām - mieži). Jauna attieksme: “Mans bērns skaidri redz tajā savu nākotni un sevi. Viņam patīk šī skaistā, interesantā pasaule, viņš redz visas tās krāsas un detaļas. " Jaunībā ir nepieciešama ģimenes attiecību korekcija, jāpārskata bērna sociālais loks. Pusaudža vecumā bērnam ir nepieciešama palīdzība karjeras virzībā, saziņā un sadarbībā ar pieaugušajiem, kā arī viņu atbildīgo uzdevumu izpilde.
Caureja
Mēs nerunājam par vienu caureju, bet gan par problēmu, kurai ir ilgstošs raksturs, vai caureju, kas atkārtojas ar apskaužamu biežumu. Brīva izkārnījumi mēdz reaģēt uz bērniem ar intensīvām bailēm, izteiktu trauksmi. Caureja ir aizbēgšana no kaut kā tāda, kas nav piemērots bērnu izpratnei. Tās var būt mistiskas pieredzes (bailes no Babaijas, zombijiem) un ļoti reālas bailes (bailes no tumsas, zirnekļi, šauras telpas utt.). Ir nepieciešams noteikt baiļu cēloni un to novērst. Ja mājās tas nedarbojas, jums noteikti jāmeklē palīdzība pie psihologa.
Jauna attieksme: “Mans mazulis ne no viena nebaidās. Viņš ir drosmīgs un spēcīgs. Viņš dzīvo drošā telpā, kur nekas viņu neapdraud. "
Aizcietējums
Tieksme uz aizcietējumiem ir raksturīga alkatīgiem bērniem un arī pieaugušajiem. Un arī aizcietējums var runāt par bērna nevēlēšanos no kaut kā šķirties. Dažreiz aizcietējums sāk mocīt bērnu tieši tajā brīdī, kad viņš piedzīvo nopietnas dzīves pārmaiņas - pārceļas, pārceļas uz jaunu skolu vai bērnudārzu. Bērns nevēlas šķirties no veciem draugiem, ar vecu dzīvokli, kur viņam viss ir skaidrs un pazīstams. Sākas problēmas ar izkārnījumiem. Aizcietējums zīdainim var būt saistīts ar viņa zemapziņas vēlmi atgriezties pazīstamajā un aizsargātajā mātes dzemdes vidē.
Jauna attieksme pret ārstēšanu: “Mans bērns var viegli šķirties no visa, kas viņam vairs nav vajadzīgs. Viņš ir gatavs pieņemt visu jauno. " Praksē ir nepieciešama konfidenciāla saziņa, bieža diskusija par jauna dārza vai jauna dzīvokļa nopelniem.
Stostīšanās
Diezgan bieži bērns, kurš ilgstoši nejūtas drošs, sāk stostīties. Un šis runas defekts ir raksturīgs bērniem, kuriem ir stingri aizliegts raudāt. Sirdī stostošie bērni ļoti cieš no nespējas izteikties. Būtu jāsaprot, ka šī funkcija pazuda agrāk nekā parasta runa, un daudzējādā ziņā tās izzušana bija problēmas cēlonis.
Jauna attieksme: “Manam bērnam ir milzīga iespēja parādīt pasaulei savus talantus. Viņš nebaidās paust savas jūtas. " Praksē stostītājs labi padodas radošumam, zīmēšanai un mūzikai, bet pats labākais - dziedāšanai. Kategoriski aizliegumi raudāt ir ceļš uz slimībām un problēmām.
Iesnas
Ilgstošs rinīts var liecināt par to, ka bērnam ir zems pašnovērtējums, ka viņam ļoti nepieciešams izprast savu patieso vērtību šajā pasaulē, atzīstot viņa spējas un nopelnus. Ja bērnam šķiet, ka pasaule viņu nesaprot un nenovērtē un šis stāvoklis kavējas, var diagnosticēt sinusītu. Attieksme pret ārstēšanu: “Mans bērns ir labākais. Viņš ir laimīgs un ļoti mīlēts. Man to vienkārši vajag. " Turklāt jums jāstrādā ar bērna novērtējumu par sevi, biežāk viņu jāslavē, jāuzmundrina.
Otitis
Tāpat kā citas dzirdes orgānu slimības, vidusauss iekaisums var izraisīt negatīvus vārdus, zvērestu, piedauzības, kuras bērns ir spiests klausīties no pieaugušajiem. Nevēloties kaut ko klausīties, bērns apzināti ierobežo savas dzirdes spējas. Sensorālās dzirdes zuduma un kurluma attīstības mehānisms ir sarežģītāks. Šādu problēmu gadījumā bērns kategoriski atsakās uzklausīt kādu vai kaut ko tādu, kas viņu smagi ievaino, aizskar, pazemo viņa cieņu. Pusaudžiem dzirdes problēmas ir saistītas ar nevēlēšanos klausīties vecāku norādījumus. Attieksme pret ārstēšanu: “Mans bērns ir paklausīgs. Viņš labi dzird, viņam patīk klausīties un dzirdēt visas šīs pasaules detaļas. "
Patiesībā jums jāsamazina pārmērīga vecāku kontrole, jārunā ar bērnu par tēmām, kas viņam ir patīkamas un interesantas, jāatsakās no ieraduma “lasīt morāli”.
Drudzis, drudzis
Nepamatots drudzis, augsta temperatūra, kas normālu pārbaužu laikā ilgst bez redzama iemesla, var liecināt par iekšējām dusmām, kas sakrājušās bērnā. Bērns var dusmoties jebkurā vecumā, un nespēja izteikt dusmas parādās siltuma formā. Jo jaunāks bērns, jo grūtāk viņam izteikt savas jūtas vārdos, jo augstāka temperatūra. Jauna attieksme: "Mans bērns ir pozitīvs, viņš nav dusmīgs, viņš zina, kā atlaist negatīvo, to neuzkrāj un nedusmo uz cilvēkiem." Faktiski jums vajadzētu noteikt savu bērnu kaut ko labu. Zīdaiņa uzmanība jāpārorientē uz skaistu rotaļlietu ar laipnām acīm. Ir obligāti jāsazinās ar lielu bērnu un jānoskaidro, kādas konfliktsituācijas viņam nesen bijušas, uz kurām viņš tur ļaunu. Pēc problēmas izrunāšanas bērns jutīsies daudz vieglāk, un temperatūra sāks pazemināties.
Pielonefrīts
Šī slimība bieži attīstās bērniem, kuri ir spiesti nedarīt "savu" biznesu. Mamma vēlas, lai dēls kļūtu par hokejistu, tāpēc bērns ir spiests apmeklēt sporta sadaļu, savukārt ģitāras spēlēšana vai ainavu gleznošana ar vaska krītiņiem viņam ir tuvāka. Šāds bērns ar apspiestām emocijām un vēlmēm ir labākais kandidāts nefrologa pacienta lomai. Jauna attieksme: "Mans bērns nodarbojas ar iecienītu un interesantu lietu, viņš ir talantīgs un viņam ir liela nākotne." Praksē jums jāļauj bērnam pašam izvēlēties savu biznesu pēc savas gaumes, un, ja hokejs ilgu laiku nav prieks, jums bez nožēlas jāšķiras no sekcijas un jādodas uz mūzikas skolu, kur viņš tik ļoti vēlas.
Enurēze
Šīs nepatīkamās nakts parādības galvenais iemesls visbiežāk ir bailes un pat šausmas. Turklāt visbiežāk, pēc psihosomatikas jomas ekspertu domām, bērna baiļu sajūta kaut kā ir saistīta ar tēvu - ar viņa personību, uzvedību, tēva izglītības metodēm, attieksmi pret bērnu un viņa māti. Jauna attieksme: “Bērns ir vesels un ne no kā nebaidās. Tētis viņu mīl un ciena, novēl labu. " Patiesībā dažreiz ir nepieciešams diezgan plašs psiholoģisks darbs ar vecākiem.
Secinājumi
Vemšana, cistīts, pneimonija, epilepsija, biežas akūtas elpceļu vīrusu infekcijas, stomatīts, cukura diabēts, psoriāze un pat utis - katrai diagnozei ir savs psihosomatiskais cēlonis. Galvenais psihosomatikas noteikums nav aizstāt tradicionālo medicīnu. Tāpēc cēloņu meklēšana un to novēršana psiholoģiskajā un dziļākajā līmenī jāveic paralēli noteiktajai ārstēšanai. Tātad atveseļošanās iespējamība ievērojami palielinās, un recidīva risks ir ievērojami samazināts, jo pareizi atrasta un atrisināta psiholoģiska problēma ir mīnus viena slimība.
Viss par bērnu slimību psihosomatiskajiem cēloņiem skat. Nākamo videoklipu.
