Vārdu "nē", kā arī daļiņu "nē" mūsu zemapziņa uztver, bieži otrādi, it kā ieprogrammējot mūs darīt visu savādāk, nekā prasīts. Bērni ir vēl uzņēmīgāki pret šo efektu. Nosūtot bērnu uz veikalu pēc maizes, jums nav jāsaka: “Neaizmirstiet nopirkt vairāk piena”, jo visticamāk, bērns saņems ziņojumu “nē”. Vienkārši sakiet: "Pērciet vairāk piena." Ja jūs sakāt bērnam: "Neņemiet šķēres!", Visticamāk, viņš gribēs tos ņemt. Cik svarīgi ir vecākiem iemācīties aizliegt, neaizliedzot. Kā to izdarīt? Kā pārtraukt negatīvu paziņojumu lietošanu?
Atkarīga spēle "Stunda bez aizliegumiem"
Spēles būtība ir tāda, ka mamma stundu var iztikt bez vārdiem “nē”, tu nevari ”un daļiņas“ nē ”. Vispirms ir vērts mazulim izskaidrot noteikumus - mamma neko neaizliedz, un jūs izturaties labi. “Šodien mums ir stunda bez aizliegumiem. Vai jūs zināt, kā uzvesties? Es nevaru tev neko aizliegt, un tu savukārt parādi, cik tu esi pieaudzis. Es darīšu savu pieaugušo biznesu, un jūs - jūsējais ”... Bērniem šī spēle noteikti patiks, jo tagad, kā viņam var šķist, viņš var brīvi darīt visu, ko vēlas, neriskējot tikt sodīts.
Visticamāk, šī stunda bērnam būs interesanta, viņš var un tiešām labi izturas, bet viņš var arī pārbaudīt vecākus, vai jums tiešām ir aizliegts aizliegt, apzināti radot situācijas, kurās bez aizlieguma neiztikt, - ejot, piemēram, pa gultas malu. Ko darīt šajā gadījumā, jo jūs apsolījāt iztikt bez "nē"? Nekas netraucē pārmācīt bērnu, sakot, ka to darīt ir bīstami. Jūs varat pieskriet pie viņa ar izbiedētu skatienu, lai dzīvžogu ierobežotu. Pasaki mazajam, ka tev ir ļoti bail no viņa. Pats bērns sapratīs, kāpēc jūs to iepriekš neatļāvāt., jo jūs baidāties par viņu un vēlaties viņu glābt no nepatikšanām. Šī pieeja ir pozitīva, un tiešs aizliegums vienmēr tiek uztverts negatīvi.
Ir pienācis laiks praktizēt dienu bez kavējumiem
Kad pirmā spēle sāk nest augļus, pamazām pārejiet uz dienu bez aizliedzošām frāzēm. Tas nepavisam nenozīmē, ka tagad mazulim ir atļauts viss - tēvam un mātei ir tiesības komentēt un pievērst uzmanību nepareizai bērnu rīcībai... Galvenais ir izdarīt pareizi, nelietojot daļiņu “nav” un vārdu “nevaru”. Kā tas ir iespējams?
Pieņemsim, ka dēls atgriezās no stundām stundu pēc to pabeigšanas, un parasti, lai nokļūtu mājās, nepieciešamas 30 minūtes. Protams, vecāki uztraucās. Pirmā lieta, kas var izcelties, ir: - Kāpēc jūs neatnācāt mājās laicīgi? Uzdodot šo jautājumu, jūs pārkāpjat savas spēles noteikumus. Mēģiniet pārkārtot frāzi tā, lai tajā nebūtu daļiņas “ne”. Pajautājiet savam bērnam: - Kāpēc jūs kavējat? vai "Kur tu esi bijis?" Palūdziet viņam nākt nākamreiz mājās tūlīt pēc nodarbību beigām vai brīdināt par nepieciešamību apmeklēt draugu: “Nākamreiz, kad kavēsies, zvaniet un pasakiet, kur un ar ko vēlaties doties. Tikai tāpēc, lai zinātu un būtu mierīgs ”... Tātad jūs izteicāt piezīmi, paskaidrojāt, ka tas nav jādara (saskaņā ar spēles noteikumiem), un skaidri norādījāt, ka esat noraizējies un atceraties, ka viņš neatnāca laikā. Bērnam arī jāsaprot, ka šī nav visatļautības diena.
Vecāku vārdiem aizliegumu neesamība nenozīmē pilnīgu rīcības brīvību un nesodāmību, tas ir tas, kas bērnam jāiemācās. Kad pieaugušie nelieto vārdus “nē” un “nē”, audzināšana neizraisa bērnu protestu psiholoģiskā līmenī, bet gluži pretēji, mudina viņus uz darbībām, kam sekos viņu radinieku uzslavas. Patiesībā bērniem patīk būt labiem un iepriecināt savus mīļos, ja viņi to nav spiesti darīt. Lai izveidotu jaunu ieradumu rīkoties bez aizliegumiem, būs vajadzīgs aptuveni mēnesis; nākotnē gandrīz visus komentārus jums būs viegli izrunāt pozitīvi.
Nepārtraukti uzlabojiet aizlieguma aizliegumu
Lai nezaudētu pozitīvas apmācības prasmi, jums regulāri jāiekļauj sevi un savus bērnus spēles procesā. Bērniem noteikti patiks spēle, saskaņā ar kuras noteikumiem visi ģimenes locekļi izslēdz noteiktus vārdus. Cenšoties neizteikt dažus vārdus, piemēram, “jā”, “nē”, “balts” vai “melns” visas dienas garumā un apbalvot uzvarētāju un vakarā samaksāt zaudētājam, vecāki bērni būs priecīgi. Lai skaidri redzētu, kurš cik reizes kļūdījās, uzstādiet mazus konteinerus katram spēlētājam. Tajos jūs pievienosiet soda dokumentus - kam būs vairāk, tas zaudēs.
Kā sodu par aizliegtu vārdu lietošanu runā, jūs varat lūgt vairākas reizes uzgrūsties no grīdas, mazgāt traukus, ēst citronu. Naudas sodi nedrīkst būt pazemojoši vai neizpildāmi. Jums nevajadzētu atstāt uzvarētāju bez uzmundrinājuma - tad nākamreiz viņš pieliks vēl vairāk pūļu, lai uzvarētu... Šāda veida spēle var mazināt sliktu garastāvokli un tuvināt ģimenes locekļus, tāpēc praktizējiet to biežāk. Tā rezultātā ikviens varēs iemācīties kontrolēt savu runu, un tas ir noderīgi gan vecākiem, gan bērniem.
Ko darīt, ja nav iespējams iztikt bez aizlieguma?
Pastāv situācijas, kad nav iespējams izslēgt kādas darbības aizliegumu. Ko tad darīt? Šajā sakarā labāk ir izmantot dažus turpmāk izklāstītos noteikumus.
- Ja jūs sakāt savam bērnam "nē", noteikti pievienojiet viņam detalizētu iemeslu skaidrojumu. Bērni, kuri saprot, kāpēc viņiem ir aizliegts veikt noteiktu darbību, visticamāk sekos vecāku norādījumiem. Mēs arī lasām: kā pateikt bērnam “nav atļauts”.
- Nelietojiet aizliegumus pārāk bieži, tikai nepieciešamības gadījumā. To darot, pārrunājiet ar bērniem iespējamos likuma izņēmumus. Piemēram, skolēns no mātes redzesloka nevar atstāt pagalmu, bet, ja jums joprojām ir nepieciešams apmeklēt draugu, jums par to jābrīdina pieaugušie.
- Centieties neizmantot pretrunas, kas ir svarīgas fiziskai un garīgai attīstībai: "neskrien", "nelec", "nekliedz" vai interesi par kaut ko citu.
- Nekad neizmantojiet komandējošu signālu, strādājot ar bērniem, un nenosakiet nosacījumus, tas izraisīs pretreakciju un kairinājumu. Piemērota aizliegumu forma ir skaidrojoša.
- Ieviešot ierobežojumus bērniem, noteikti apspriediet un saskaņojiet tos ar citiem ģimenes locekļiem, lai vecāku viedoklis sakristu. Pretējā gadījumā bērns ar jums manipulēs.
Lai bērns iemācītos vieglāk uztvert vecāku padomu, kā arī lai izvairītos no nevajadzīgiem konfliktiem ar viņu, ņemiet vērā vēl dažus noderīgus padomus.
- Aizliedzot kaut ko bērniem, ievērojiet savus noteikumus - nedariet to, kas viņiem ir aizliegts;
- Turiet prom priekšmetus, kuriem bērnam nevajadzētu pieskarties, - adatas, nažus, šķēres, zāles. Noņemot šīs lietas no mazuļa redzes lauka, jums nav jāaizliedz tām pieskarties;
- Centieties lietot mazāk vārdu - "tas ir nepieciešams", "jums vajadzētu", izrunājiet frāzes tā, lai tās būtu viegli uztveramas psiholoģiski. Piemēram, tā vietā, lai teiktu: “Jums vajadzētu ēst visu putru”, sakiet šādi: “Bērni, kuri ēd visu, kļūst stipri un veselīgi”;
- Kad toddler atsakās darīt to, ko viņš nevēlas darīt, dodiet viņam izvēli, nevis konfrontējiet viņu ar faktu. Piemēram, viņš nevēlas gatavoties ielai, tad nesakiet tieši: “Mēs iesim pastaigāties”, bet pajautājiet viņa viedokli - vai jūs dosities uz parku vai uz rotaļu laukumu? Bērniem patīk pieņemt lēmumus. Pēc izvēles bērns labprātīgi dosies pastaigā. Šī psiholoģiskā tehnika ļauj mātei sasniegt vēlamo, neizdarot spiedienu uz bērnu.
Esiet gudrs, atrodiet pareizo pieeju saviem bērniem, atbrīvojieties no negatīvām frāzēm un aizliegumiem. Drīz jūs redzēsiet rezultātu - būs daudz vieglāk tikt galā ar kādreiz nekontrolētajiem tomboiem.
- kā atteikt kaprīzam bērnam? Kā pateikt bērnam: “Nē”?
- ko drīkst un ko nedrīkst aizliegt bērnam
Kā aizliegt bērnu neaizliedzot - bērnu psiholoģe Jūlija Milovanova par to runā raidījumā “Viss ir daudz vieglāk” ar savu pastāvīgo vadītāju Rīnu Korčminski:
