Bērna attīstība 4 gadu vecumā

Šķiet, ka četrus gadus veci bērni ir pieauguši, bet viņi joprojām ir ļoti mazi. Šajā vecumā turpinās bērna personības un rakstura veidošanās, kas vecākiem maigi jākoriģē. Kādas prasmes bērns jau ir apguvis līdz 4 gadu vecumam un kādas aktivitātes ir piemērotas 4-5 gadus vecu bērnu attīstībai?

Vecuma pazīmes

Zīdainis joprojām ir kustīgs un enerģisks, taču jau ir kļuvis čaklāks un spēj vienu lietu darīt apmēram 20 minūtes. Smalko motoriku nemitīgi pilnveido. Lielākajai daļai četrgadnieku īpaši patīk zīmēt.
Pēc 4 ar pusi gadiem bērns mainās uz āru, jo viņš sāk aktīvi attīstīt muskuļu un kaulu audus.
Bērnam, kas vecāks par 4 gadiem, attīstības sociālā sastāvdaļa ir ļoti svarīga. Bērns sadraudzējas ar citiem bērniem, cenšoties ar viņiem atrast "kopīgu valodu". Bērns labi pamana citu cilvēku jūtas, zina, kā just līdzi. Bērns iemācījās formulēt savas domas vārdiem. Daudziem 4 gadus veciem bērniem ir iedomāti draugi.
4 gadus vecs bērns turpina apgūt savu dzimto runu. Daudziem šī vecuma bērniem ir raksturīga neliela lēkme. Četrgadīga leksika ļoti strauji pieaug (līdz 5–3 gadu vecumam līdz 2500–3000 vārdiem). Mazā runa ir bagātināta ar izteiksmi un intonāciju. Mazulis pauž savu rīcību un visu, ko viņš redz, kā arī pastāvīgi uzdod lielu skaitu jautājumu. Apmēram 5% bērnu runas attīstība sākotnējos posmos tiek pavadīta ar stostīšanos.
4–4,5 gadus veca bērna intelektuālās iespējas ievērojami palielinās. Bērns ir gatavs iemācīties burtus un ciparus.

Ko bērnam vajadzētu darīt?

Lielākā daļa 4-4,5 gadus vecu bērnu spēj:

Skrien, saglabājot līdzsvaru, mainot virzienu vai tempu.
Nostājieties uz vienas kājas vairākas sekundes, kā arī vairākas reizes ātri leciet no šīs pozīcijas.
Pārlēkt uz priekšu abās kājās.
Pārlēkt no neliela augstuma (līdz 20 cm).
Pastaiga uz soliņa, saglabājot līdzsvaru.
Spēlē ar bumbu - met un ķer, triec objektus no attāluma.
Braukt ar riteni.
Runājiet skaidri un salasāmi, izveidojot frāzes no 6-8 vārdiem. Uzturēt sarunu.
Spēlējiet ar citiem bērniem grupā vai divatā.
Pareizi ir nosaukt lietvārdu daudzskaitli.
Pareizi ir lietot priekšvārdus.
Nereaģējiet ar histēriju uz vilšanos vai aizvainojumu.
Rūpēties par dzīvnieku.
Rūpējieties par savu higiēnu (pats dodieties uz tualeti, izmantojiet tualetes papīru, ieslēdziet krānu).
Ēd uzmanīgi, izmantojot karoti un dakšiņu.
Palīdziet vecākiem sakopt.
Uzvedieties publiski savaldīgi.
Zināt dažus burtus.
Norādiet savu vārdu, patronīmu un uzvārdu, kā arī adresi.
Izšķir dzīvo un nedzīvo.
Izprot multfilmas vai lugas sižetu.
Zināt dzīvnieku, augu, profesiju, sadzīves priekšmetu nosaukumus.
Pārvietojieties pa labi, pa kreisi, no apakšas uz augšu.
Salīdziniet preces platumā, augstumā, garumā, daudzumā.
Krāsu zīmējumi, neejot pāri malai.
Savienojiet punktus ar līniju.
Stīgu pogas un krelles.
Zināt gadalaikus, laika apstākļu parādības un dienas daļas.
Identificējiet trūkstošo vienumu.
Pārstāstīt pasaku.
Atrodiet atšķirības starp diviem attēliem.
Reizes mīklas no 2-4 elementiem.
Apkopojiet priekšmetus grupās.
Atrodiet identiskus objektu pārus.
Identificējiet nevajadzīgos priekšmetus.
Zināt ģeometriskās formas un skaitļus līdz 10.
Izmantojiet šķēres.

Augums un svars

Salīdzinot ar rādītājiem 3 gadu vecumā, līdz četru gadu vecumam mazuļa svars palielinās par aptuveni 2000–2200 gramiem, bet viņa augums - par 7–8 centimetriem. Lai orientētos bērna fiziskās attīstības tempā, ārsti un vecāki salīdzina mazuļa rādītājus ar normām, kas atvasinātas šīs konkrētā dzimuma vecuma bērniem (meitenēm parasti ir zemāki rādītāji). Normas vidējās vērtības un robežas mēs parādījām šajā tabulā:

Lai aprēķinātu, varat izmantot kalkulatoru normas jūsu bērnam... Kalkulators ir balstīts uz Pasaules Veselības organizācijas (PVO) augstuma un svara standartiem.

Bērna attīstības veidi

Fiziski

Bērnam četru gadu vecumā vajadzētu pietiekami kustēties, uzlabot viņu veiklību, koordināciju un izturību. Tas ir mazuļa fiziskās attīstības mērķis, ieskaitot vingrošanu, dejas, fiziskus vingrinājumus kopā ar māti, peldēšanu, riteņbraukšanu, āra spēles un daudzas citas aktivitātes iespējas.

Ir svarīgi veikt vingrošanu, kas ietver dinamiskus vingrinājumus vismaz 2 reizes nedēļā. To veic dienas laikā, ilgi pirms gulētiešanas, vēdināmā telpā un vēlams bērnu grupā. Optimālais šādas vingrošanas ilgums ir 20-25 minūtes.

Garīgais

Četrgadīga bērna psihe attīstās ļoti aktīvi, un mazuļa emociju loks paplašinās. Turklāt 4-5 gadus veci bērni ir ļoti uzņēmīgi pret pieaugušo reakciju. Ja vecāki vai aprūpētāji izturas pret jūsu bērnu ar apstiprinājumu un cieņu, tas var palīdzēt veidot pozitīvu mazuļa paštēlu.

Nodarbībās 4-4,5 gadus vecu bērnu garīgai attīstībai ir vingrinājumi, kas ietekmē mazuļa uzmanību, kā arī atmiņu un domāšanu. Bērnam tiek piedāvāts:

Vispārināt objektus pēc kāda kritērija.
Savāc attēlu, kas sastāv no 3-4 daļām.
Nosakiet zīmējumu un rotaļlietu līdzības un atšķirības.
Izvēlieties tos pašus vienumus no grupas.
Atkārtojiet noteiktu kustību secību, ko parādījis pieaugušais.
Savāc no ēkas konstruktora, koncentrējoties uz paraugu.
Grupā identificējiet nevajadzīgos priekšmetus un pēc tam paskaidrojiet savu izvēli.
Atrodiet vārdu antonīmus.
Iegaumē zīmējuma sižetu.
Pārstāstīt pasaku.
Sakiet bērnudārza rīmus un atskaņu no galvas.
Aprakstiet nozīmīgu notikumu, kas notika nesen.

Lai trenētu atmiņu, veiciet dažas darbības, kas parādītas nākamajā video no SovaFilmProduction.

Emocionāls

4 gadus veca bērna emociju attīstīšana ir svarīga mazuļa pilnvērtīgas attīstības sastāvdaļa. Šī vecuma bērns sāk saprast cilvēku attiecības, var pamanīt, ka cilvēks tuvumā ir mainījis garastāvokli, zina, kā izteikt savas emocijas.

Četrus gadus vecs bērns var būt simpātisks un uzmanīgs. Bērns jūt, kā pret viņu izturas.

Sensorā un muzikālā

Bērna maņu attīstība ietekmē mazuļa maņu orgānus, kas ir atbildīgi par dzirdi, smaržu un pieskārienu. Bērnam tiek lūgts noteikt objektu īpašības ar pieskārienu. Tā mazulis uzzina, ka priekšmeti ir cieti vai mīksti, raupji vai gludi, silti vai auksti. Sensoriskās attīstības aktivitātēs ietilpst arī spēles, kas saistītas ar smaržām un garšu.

Četru gadu vecumā bērns jau ir iepazinies ar dažiem mūzikas instrumentiem, maziem skaņdarbiem, mūziku ar dažādu ritmu. Bērnam jau ir iecienītas melodijas, kuras dzirdot, mazulis dziedās līdzi.

Runa

Runas attīstība ir ārkārtīgi svarīga katram bērnam no 4 gadu vecuma. Pirmkārt, to ietekmē mazuļa komunikācija ar pieaugušajiem, kā arī ar citiem bērniem. Tas palielina toddler vārdu krājumu, māca viņam veidot teikumus un izteikt savu viedokli vārdiem. 4 gadu vecumā daudzi bērni joprojām neizrunā sibilantus un "p", tāpēc, spēlējot četrus gadus vecus bērnus, viņi bieži vada nodarbības par šo skaņu izrunu.

Lai stimulētu runas attīstību 4-4,5 gadus veciem bērniem, varat:

Apgūstiet ar tām rīmes un dziesmas.
Apsveriet un apspriediet sižeta attēlus.
Apsveriet pasaku attēlos un reproducējiet tās sižetu.
Lasiet ar mammu stāstus un pārrunājiet tos.
Klausieties pasakas audio ierakstos.
Atrisiniet mīklas.
Pirms gulētiešanas pārrunājiet dienas gaitu.
Veic artikulācijas vingrošanu.
Mācieties burtus un skaņas.
Nosakiet vārda pirmo burtu, sadaliet vārdus zilbēs.

Dziediet kopā ar bērnu šādu TV kanāla Lyulabi bērnudārzu dziesmu dziesmu.

Ja bērnam 4 gadu vecumā ir mazs vārdu krājums vai viņš ar grūtībām formulē teikumus, ir jānovērtē viņa runas attīstības dinamika. Sīkāku informāciju skatiet E. Komarovska videoklipā.

Smalka motorika

Motora attīstība tiek uzskatīta par ļoti svarīgu mazu mazuļu attīstības plāna daļu. Smalkas motorikas apmācība stimulē runas attīstību, mērķējot uz runu radošo smadzeņu zonu. Šīs aktivitātes ietver spēlēšanu ar smiltīm, kubiņiem, celtniecības komplektiem, pērlītēm, graudaugiem, pupiņām. Veiciet pirkstu vingrošanu ar bērnu, sasieniet mezglus uz auklas, piestipriniet un atslēdziet rāvējslēdzējus, pogas, pogas, āķus. 4 gadu vecumā pievienojiet amatniecību skulptūrai un zīmēšanai, kurai jums kaut kas jāsagriež ar šķērēm un līmi.

Bērna smalkas motorikas attīstībai varat izmantot parastos graudaugus. Kā vadīt šādu nodarbību, skatiet TSV kanāla "Mammas skola" video.

Izziņas

Četrus gadus vecs bērns aktīvi mācās pasauli, un viņa kognitīvās sfēras attīstībai jābūt vērstai uz atmiņas, domāšanas, loģikas, uzmanības uzlabošanu.

Parasti aktivitātēm 4 gadus veca bērna izziņas attīstībai ir noteikta tēma, piemēram, “mājdzīvnieki”, “avots”, “ūdens”, “sauszemes transports”, “profesijas”, “nakts” un citas. Par šādu tēmu kopā ar bērnu tiek organizētas spēles, kuru laikā mazulis noteiks krāsas, ēnas, formas, atšķirības un tamlīdzīgus elementus, veseluma daļas, vispārinošas īpašības, liekus, pretstatus, trūkstošus elementus un daudz ko citu.

Attīstīt uzmanību

4-5 gadus vecam bērnam ir svarīgi iemācīties koncentrēties uz konkrētu uzdevumu, kā arī pamanīt sīkas detaļas. Viņam nākotnē būs vajadzīgas šīs prasmes, lai gūtu panākumus skolā.

Lai piesaistītu četrgadīga mazuļa uzmanību, jūs varat piedāvāt savam bērnam:

Atkārtojiet darbības aiz mammas, piemēram, apsēdieties - piecelieties - aizveriet acis - pieskarieties ausij - atveriet acis - paņemiet roku uz sāniem.
Spēlē ar bumbu “ēdams-neēdams”, “lido-nelido”.
Pārsvītro noteiktu burtu drukātā tekstā. Lai sarežģītu šo uzdevumu, vienu burtu var svītrot, bet otru - pasvītrot.
Mamma pieskaras sejas daļām un piezvana tām, bērnam jāatkārto viņas darbības. Tad mamma sāk “kļūdīties”.

Matemātiski

4 gadus vecam bērnam matemātikas apguvei jābūt jautrai un jautrai. Zīdainim ir ērti iemācīt matemātiku staigājot, piemēram, skaitot soļus, garām braucot automašīnām, mājām, putniem. Lai izskaidrotu vienkāršus piemērus, var izmantot pirkstus vai īpašas skaitīšanas nūjas.

Radošs

Lielākajai daļai bērnu patīk aktivitātes, kas vērstas uz bērna radošumu. Tie ietver zīmēšanu, dažādu amatniecības un lietojumu veidošanu, modelēšanu no sāls mīklas vai plastilīna, kā arī lomu spēles.

Attīstības diagnostika

Vecākiem jābrīdina, ja 4 gadu vecumā bērns:

Nevar iet pa kāpnēm pārmaiņus.
Viņš nenorāda savu vārdu un uzvārdu, kā arī dzimumu.
Nevar vienā vārdā apkopot vairākus priekšmetus.
Nevar iemācīties īsu pantu.
Neatceras stāsta sižetu.
Nevar saskaitīt līdz 5.
Nezina vienkāršas ģeometriskas formas.
Nezina pamatkrāsas.
Nevar būvēt tiltu, izmantojot ķieģeļus.
Nevar salikt 5 gabalu piramīdu.
Parāda nežēlību pret dzīvnieku, rotaļlietu vai citu bērnu.
Dienas laikā letarģisks un apātisks, vai, gluži pretēji, bieži satraukts.

Runas attīstības spēles

Spēle "kas notiek". Pajautājiet savam bērnam, kādi priekšmeti var būt gari, asi, apaļi, cieti, aromātiski, zili, šķidri utt.
Spēle "kas notiks, ja". Mēs ar bērnu pārrunājam dotās situācijas, piemēram, “kas notiek, ja bumba nokrīt ūdenī”, “kas notiek, ja es nokrītu sniegā”.
Ko var izdarīt spēle. Mēs jautājam mazulim, ko var izdarīt ar ābolu, bumbiņu, ūdeni, cepumiem, smiltīm utt. Vēl viena iespēja šādai spēlei būtu apspriest “ko jūs varat darīt” - dzert, ēst, šūt, pildīt, pirkt.
Spēle "kas kur". Mēs jautājam mazulim, kas atrodas gaitenī, bērnistabā, virtuvē. Tad mēs lūdzam pateikt, kurā telpā ir cepšanas panna, skapis, televizors utt.
Uzminiet, kurš spēlē. Mēs dažos vārdos raksturojam dzīvnieku un piedāvājam mazulim uzminēt. Piemēram, "uzmini, kurš ir pūkains, sarkans un viltīgs".
Stimulējot sibilantu izrunu. Mēs čukstam kā čūska, mēs dzenājam zvirbu "kysh-kysh", izrunājam izteiktos vārdus ar "sh", mēs buzz kā muša, mēs atkārtojam frāzes ar "zh", pārmaiņus buzz un svilpt. Lai bērns atšķirtu "s" no "w", mēs tos izrunājam pēc kārtas. Lai atšķirtu "w" no "z", mēs sevi iedomājamies kā mušu un pēc tam kā moskītu. Lai izrunātu skaņu "h", iesakām mazulim sevi iztēloties kā vilcienu.
Veicam vingrošanu mēlei un lūpām. Mēs smaidām bez skaņas izrunas "un" (kā varde), izstiepjam lūpas uz priekšu ar bez skaņas "u" (kā zilonis), atveram un aizveram muti bez skaņas (kā zivs), atveram muti, pārvietojam mēli uz augšu un uz leju (kā šūpoles) un pusē līdz katram mutes stūrim (piemēram, pulkstenim), turiet atslābinātu mēli uz apakšlūpas (piemēram, lāpstu), velciet mēli uz priekšu (kā adatu).

Lai iestatītu skaņu "R", veiciet logopēdes Jūlijas Orlovas parādīto vingrinājumu "Čūska".

Artikulācijas vingrošana palīdzēs jūsu bērnam runāt skaidrāk. Veiciet uzdevumus ar drupatu no šiem logopēdes Tatjanas Lazarevas parādītajiem videoklipiem.

Paraugu vingrošanas programmas paraugs nedēļai

Nodarbības 4 gadus veca bērna attīstībai jāplāno iepriekš, un vislabāk - uz nedēļu. Tāpēc jūs nepalaid garām mazuļa attīstības veidus, nepārslogojiet bērnu un visus materiālus varat sagatavot iepriekš. Izstrādājot nedēļas plānu attīstības aktivitātēm 4–4,5 gadu vecumā, pirmkārt, tiek ņemts vērā, vai mazulis apmeklē bērnudārzu. Ja bērns visu dienu atrodas dārzā, jums jāsaprot šādi punkti:

Bērnam dārzā jau ir ikdienas attīstības aktivitātes un regulāras fiziskās aktivitātes.
Mājās ar zīdaini būs iespējams strādāt tikai vakarā un nedēļas nogalēs.
Vakarā nevajadzētu plānot enerģisku aktivitāti.
Pēc atgriešanās no bērnudārza stundām nav daudz laika, tāpēc parasti tiek plānotas tikai 1-2 klases.
Ir vērts uzzināt, kādu programmu viņi kopā ar mazuli mācās dārzā, lai nedublētu nodarbības, bet gan papildinātu.

Bērnam, kurš vēl neapmeklē bērnu aprūpi, stundu plāns būs plašāks. To sastādot, tiek ņemtas vērā drupu intereses, esošās prasmes, attīstības skolas vai sporta sekcijas apmeklējums.

Mēs piedāvājam šādu aptuvenu nedēļas attīstības aktivitāšu programmu 4 gadus vecam bērnam:

Kā audzināt bērnu no 3 līdz 6 gadiem, skatiet kanāla Izglītība videoklipu. TV.

Padomi

4 gadu vecumā bērns var pieteikties dažās sporta sadaļās. Sporta aktivitāšu apmeklēšana dos iespēju ne tikai tērēt enerģiju, bet arī palīdzēs apgūt jaunas prasmes un saprast, kas ir disciplīna.
Biežāk slavējiet savu bērnu un pievērsiet viņam pietiekami daudz uzmanības. Bērns ir kļuvis nobriedušāks, bet viņam joprojām ir vajadzīgi vecāki.
Kopš 4 gadu vecuma bērnu var vest uz kino, cirku un tamlīdzīgām vietām. Lai veiksmīgi iepazītu šāda veida izklaidi, nekavējoties neņemiet biļetes uz pirmo rindu.
Katru dienu dzirdot simtiem bērnu jautājumu, ir svarīgi palikt pacietīgam un gudram vecākam. Neatsakieties atbildēt uz drupatu, pat ja nezināt, ko teikt. Atrodiet atbildi kopā un apmieriniet bērna zinātkāri.
4-5 gadus vecs bērns var sākt mācīt svešvalodas. Nodarbībām, protams, jābūt spēles formā.

Rūpes un režīms

Četrgadīga bērna normālai attīstībai ir svarīgi saglabāt viņa veselību, tāpēc vecākiem jāpievērš uzmanība mazuļa dienas režīmam un rūpes par bērnu:

Bērnam jānodrošina pietiekama atpūta. 4 gadus veci bērni guļ vidēji 11-12 stundas dienā. Daudzi četrgadīgi bērni protestē pret dienas miegu, taču ārsti uzsver, ka šī vecuma bērniem dienas laikā joprojām ir nepieciešama atpūta.
Katru dienu no rīta 4 gadus veca bērna režīmā jau ir pazīstamas higiēnas procedūras. Bērns mazgājas, tīra zobus, apmeklē tualeti un mazgā matus. Četrgadīgiem bērniem bieži ir jāatgādina, ka viņi pēc pastaigas un pirms ēšanas mazgā rokas.
Bērnam jāveic ikdienas pastaigas, kas ļauj četrgadīgajam pietiekami daudz izkustēties. Turklāt jūs varat doties pastaigā ar draugiem, izdomājot aktīvas un aizraujošas spēles.
Ja vecāki jau no agras bērnības nodarbojas ar bērna rūdīšanu, bet šādas procedūras tiek turpinātas un sistemātiski veiktas.
Viņi staigā ar 4 gadus veciem bērniem divas reizes dienā, izvēloties apģērbu laika apstākļiem.
Šī vecuma bērnu uzturs paredz četras ēdienreizes ar pārtraukumiem starp tām 3-4 stundas. 4 gadus veca bērna diētas uzturvērtība dienā ir aptuveni 1700 kcal. Lasiet vairāk par to rakstā par ēdienkarti bērnam no 4 līdz 6 gadu vecumam.