"Nāc pēc iespējas ātrāk, pretējā gadījumā mēs atkal kavēsimies bērnudārzā!" - lūdz māte, un mazulis turpina vilcināties. Šī problēma ir pazīstama daudziem pieaugušajiem. Kāds liek bērniem beigt brokastis vai ģērbties, mudinot viņus uz priekšu ar sāpīgiem vārdiem un pat aprocēm. Citi visu pārtaisa paši, atstājot nekārtību mierā. Kā palīdzēt lēnam bērnam un aizkaitinātai mammai?
Lai atrastu pareizo pieeju risinājumam, ir jāsaprot šī lēnuma cēloņi. Un tie ne vienmēr ir uz virsmas. Visbiežāk šo problēmu pamana vecāki pirmsskolas bērnībā, lai gan pirmās pazīmes var izsekot jau zīdaiņa vecumā.
Šāda iezīme var izraisīt kavēšanos mācībās un prasmju veidošanā, zemu koncentrēšanās spēju un prāta trūkumu, vainas sajūtu regulāru izteikumu dēļ un rezultātā neirozes. Tāpēc gausuma avota noteikšana jāuztic neirologam, psihologam vai pediatram.
No kurienes rodas lēnums?
- Dažreiz tas notiek uz ilgstošas slimības fona. Pēc imunitātes atjaunošanas un palielināšanas tiek atjaunots bērna darbības temps.
- Tas var rasties organiskas smadzeņu patoloģijas dēļ, kas rodas nelabvēlīgas grūtniecības, grūtas dzemdības vai priekšlaicīgi dzimuša bērna piedzimšanas dēļ.
- Bieži vien pārmērīga "letarģija" ir tikai normālas attīstības periods. Pirmajos gados (no 1,5 līdz 3 gadiem) bērniem raksturīga smalkas motorikas nepilnība. Viņu pirksti netiek galā ar pogām, mežģīņu siešanu.
- Kreiso roku pārkvalificēšana pie labročiem ir arī to faktoru sarakstā, kas veicina garīgo procesu palēnināšanos.
- Flegmatiķis ir klasisks kopushi piemērs. Viņš nepieļauj steigu, ir saprātīgs un pamatīgs. Nepatīk jauninājumi, izvēlas pārbaudītas un pazīstamas metodes. Pamosties un sagatavoties pieaugušajiem ir īsts izaicinājums.
- Vispārējās aktivitātes samazināšanās bieži vien ir saistīta ar stresa situāciju - pārcelšanos, šķiršanos, pārcelšanos uz jaunu mācību iestādi, sadzīves konfliktiem. Bērna psihe vienkārši nespēj tikt galā ar paaugstinātu slodzi.
- Lēnums ir vēl viens pieaugušo manipulācijas veids ģimenē ar autoritāru audzināšanas veidu, stingrām prasībām, bargiem sodiem un nepārtrauktu kontroli. Tādā veidā bērns slepeni protestē pret daudziem uzdevumiem un rīkojumiem.
Padomi lēnu bērnu vecākiem
Tātad, lai situāciju mainītu uz labo pusi, dažos gadījumos, lai veicinātu ātru atveseļošanos, pietiek uzlabot attiecības starp mājsaimniecības locekļiem, pagaidīt, kamēr viņš izaugs, vai veikt vitamīnu terapiju. Tagad apspriedīsimies, kā rīkoties, ja mazulis pēc dabas nav nesteidzīgs, un tas nekādā ziņā nav saistīts ar audzināšanu ģimenē.
Kas mums jādara?
- Iegūstiet smilšu pulksteni, kas parāda, kā laiks iet. Aiciniet bērnu saģērbties vai ēst, līdz smiltis beigsies. Ar šādas ierīces palīdzību viņš patstāvīgi iemācīsies uzraudzīt savas darbības ātrumu un centīsies visas lietas pabeigt pēc iespējas ātrāk.
- Dažreiz dēls vai meita nonāk stuporā, jo ir grūti pāriet uz citām darbībām. Dodiet viņiem kādu laiku, lai sagatavotos: "Vēl piecas minūtes spēlējiet ar celtniecības komplektu, un tad mēs vakariņāsim un tīrīsim zobus." Brīdinājums sagatavos viņus nākamajam uzdevumam.
- Lielākā daļa bērnu jūtas mierīgāki, ja viņiem ir skaidra dienas kārtība. Pirmsskolas vecuma bērniem, kuri vēl nemāk lasīt, var būt noderīgi, ja viņiem ir grafiks ar fotogrāfijām, kas parāda darbību secību: mazgāšanās, ģērbšanās, brokastis utt. Tas var ievērojami samazināt atgādinājumu skaitu, un bērns jutīsies drošāk.
- Attīstot nervu sistēmas mobilitāti, veicot ikdienas darbu. Tas var būt skriešana, vingrošana ar pirkstiem, riteņbraukšana, virvju vingrinājumi. Lai pastiprinātu efektu, pārslēdzieties no lēna ritma uz ātru.
- Pievērsiet īpašu uzmanību adaptācijas posmiem izglītības iestādēs, jo šiem bērniem ir bailes no nezināmā. Noteikti pastāstiet skolotājiem par topošā skolēna psiholoģiskajām īpašībām.
- Plānošana ir viena no labākajām metodēm, kā tikt galā ar drupu gausumu un kairinājumu. Ja studenta rīta tualete aizņem pusi dienas, šķiet, vakarā sagatavojiet drēbes un pārliecinieties, ka viņa mugursoma ir iesaiņota un gaida īpašnieku pie durvīm. Samaziniet haosu, un arī jūsu emocionālais stāvoklis atgriezīsies.
- Iestatiet skaidrus laika ierobežojumus savam studentam konkrētai darbībai. Piemēram: "Dima, jums ir 20 minūtes pusdienas." Pēc 15 minūtēm uzmanīgi atgādiniet, ka maltīte drīz beigsies.
- Ja bērnam ir grūtības skolā, viņam nav laika apgūt mācību materiālu, jums vajadzētu viņam palīdzēt mājās. Izjauciet un atkārtojiet visu, ko viņš piedzīvo klasē. Vēl labāk, turpiniet dažas tēmas, lai neatpaliktu no skolotāja domām.
- Sniedziet maigu atbalstu un patiesu interesi bērniem, kas pārvietojas lēni. Viņi ļoti bieži nav pārliecināti par savām prasmēm un spējām, kā arī jūtas vainīgi par savu lēnumu.
Ko nevar izdarīt?
- Nelietojiet aizvainojošus segvārdus. Frāzes "kopuša", "triks", "nosūtīt uz nāvi" sāpināja jūsu bērnu. Izturieties pret viņu tā, it kā viņš jau gandrīz visu darītu laikā (vai vismaz mēģinātu).
- Nekad nesalīdziniet lēnus mazuļus ar aktīvākiem vienaudžiem. Uzziniet līdzību ar viņu iepriekšējiem rezultātiem: "Tagad jūs ēdat daudz ātrāk!"
- Atturieties no dalības sacensību spēlēs. Ticiet man, tas nedos veiksmes drusku, jo viņš sāpīgi piedzīvo jebkādas neveiksmes.
- Stingri saprotiet, ka lēnums nav vaina, bet gan maza cilvēka īpatnība, tāpēc kliedzieni un vēl vairāk aproces nepaātrinās viņa rīcību.
Tomēr nedomājiet, ka nesteidzīgs bērns izaugs par neveiksmi. Atcerieties vecuma kompensāciju un to, ka jūsu spēkos ir palīdzēt viņam pielāgoties izmisīgajam apkārtējās pasaules ritmam. Un psihologi saka, ka tieši no flegmatiskām drupām visbiežāk tiek iegūti netraucēti un mērķtiecīgi cilvēki.
Kāpēc daži bērni ir lēni?
