Katra no mums bērnība ir nesaraujami saistīta ar pasakām. Varbūt, domājot par pasakām, jūsu galvā parādās tās ļoti iemīļotās grāmatas attēls, kuras parādīšanos mātes rokās jūs tik nepacietīgi gaidījāt. Kopš seniem laikiem cilvēki savu dzīves pieredzi ir nodevuši caur pasakām, un līdz šim mēs ar burvju stāstiem cenšamies bērniem ieaudzināt labākās īpašības. Katrs vecāks ir atbildīgs par pasakas izvēli. Galu galā mazulis ir jāapvilina ar stāstu, un nekādā gadījumā tas nedrīkst būt nobijies.
Tomēr bērni ne vienmēr saprot pasakas morāli, viņus biežāk interesē sižets, maģija un piedzīvojumi. Šajā gadījumā palīdz personalizētās pasakas. Kas tas ir un kāpēc tie ir vajadzīgi, mēs to izdomāsim tālāk.
Atšķirības no parastajām pasakām
Personalizēta pasaka no parastās atšķiras ar to, ka stāsts ir par konkrētu bērnu. Bērns uzreiz atpazīst sevi pasakā, jo galvenajam varonim ir tādas pašas īpašības, viņš dzīvo vienā mājā ar savu mammu, tēti, māsu un kaķi. Pasaciņā piedalās mazuļa draugi un viņa radinieki. Šādās pasakās var izmantot bērna vai viņa radinieku īsto vārdu vai varbūt izdomātu, bet ar visām īpašībām un situācijām, kas raksturo bērna dzīvi.
Personalizētie stāsti aizstās garās mācības, no kurām bērni cenšas izvairīties. Bērnam patīk justies kā varonim, aizsargam un uzvarētājam. Viņš vienmēr zina, ka viss būs kārtībā, tiks atrasts veids, un viņš paliks vislabākajā līmenī.
Šādas pasakas, kuras izgudroja slavenais psihologs Šalva Amonašvili, parādījās tālajā 1982. gadā. Jau tad zinātnieks pierādīja, ka ar pasaku palīdzību ir iespējams labot bērna attīstību, uztveri, piedalīties viņa personības veidošanā. Un uz ko, lai arī cik ļoti censtos apzinīgi vecāki.
Kad lasīt?
Ja mēs uzskatām, ka personalizētajām pasakām ir vispiemērotākais vecums, tas ir laiks, kad jūsu bērns apzinās sevi, savu rīcību, to sekas, saprot atšķirību starp "labu" un "sliktu", "labu" un "ļaunu". Katram zīdainim šis brīdis nāk citā laikā, tāpēc jūs pats noteiksit, kad jūsu mazulis varēs pats uztvert burvju stāstus, pats piedaloties.
[sc name = ”rsa”]
Rakstzīmes tiek izvēlētas atkarībā no vecuma. Tātad bērnam līdz 3 gadu vecumam, izņemot sevi, rotaļlietas, karikatūru varoņi, dzīvnieki var kļūt par stāstu varoņiem. Vecāki bērni apmēram 5 gadus ar interesi klausīsies fejas, burvjus, princes, princeses, varoņus. Sākumskolas vecumā pasakas jau var būt ikdienā, līdzības veidā populāri paliks arī burvju stāsti.
Pirms gulēšanas ieteicams izvēlēties laiku lasīšanai, kad bērns var koncentrēties uz stāstu, un pēc tam izdarīt savus secinājumus. Atkarībā no bērna temperamenta jūs varat nedaudz pārcelt lasīšanas laiku, ja bērns ļoti pasakaini reaģē uz pasakām.
Terapija un psihokorekcija
Personalizētas pasakas var izmantot kā bērna uzvedības korekciju, lai pārvarētu viņa bailes un fobijas. Garu izglītojošu runu vietā bērns var klausīties pasaku, kurā varonis, ļoti līdzīgs sev, saskaras ar tādu pašu problemātisko situāciju un ar to iziet godam. Kaprīzam mazulim varat pastāstīt par to, pie kā novedusi bērna kaprīze no pasakas un cik labi visi jutās, kad viņš sevi laboja. Padariet kautrīgu un atturīgu bērnu par varoni, bruņinieku, ļaujiet viņam uzvarēt ļaunumu, apzināties spēku un drosmi. Pasaka var palīdzēt bērnam atrast izeju no situācijām, kurās viņš pats nespēj saprast realitāti.
Protams, pasakas noslēgumam vienmēr jābūt labam, neatstājiet pasaku varoni vienu, ar zaudējumiem, bez draugiem.
Ir arī pasakas diagnostikai, kad speciālists lūdz bērnu sacerēt pasaku par sevi, uz tās pamata atklājas mazuļa problemātiskās īpašības, viņa bailes, tieksmes.
Mēs veidojam pasaku
Pat ja jums nav talanta rakstīt, izdomāt personalizētu pasaku nav tik grūti. Galvenais ir ievērot noteiktu "pasakainu" plānu.
Tāpēc sāciet ar standartu "reiz dzīvoja", aprakstiet raksturu (mēs iepriekš apspriedām, kādi tie var būt saskaņā ar bērna vecumu), dzīvesvietu, raksturu, galveno varoņu paradumus. Kā viņi tikās.
Kas notika. Aprakstiet situāciju (izvēlieties tādu, kas uztrauc jūs un mazuli, saistiet to ar rakstura iezīmi, kuru vēlaties mainīt zīdainī).
Efekti. Nāciet klajā ar varoņa un viņa draugu darbības rezultātu. Tas var būt negatīvs sliktas uzvedības vai negatīvu rakstura iezīmju gadījumā.
Kā tas beidzās. Aprakstiet, kā varoņi tika galā ar problēmu, situāciju. Atcerieties, ka varoņiem jāatrod izeja, jānonāk loģiskā rezultātā.
Rezultāts. Palīdziet mazulim saprast stāsta morāli, uzmanīgi norādiet, ko varonis izdarīja nepareizi un kur rīkojās pareizi.
Ja jums nav iztēles vai vienkārši ir laiks izdomāt personalizētas pasakas, izmantojiet vietņu priekšlikumus, kas piedāvā šādus pakalpojumus. Dodiet priekšroku stāstiem, kuros cilvēki ar psiholoģisko izglītību raksta stāstus, tas palīdzēs jums izmantot burvju stāstus jūsu mazuļa labā.
Šodien ir iespēja izdot veselu grāmatu ar personalizētām pasakām, kur pat jūsu bērns un ģimenes locekļi būs ilustrācijās. Šis prieks nav lēts, bet cik daudz prieka saņems jūsu mazulis un jūs pats.
Bet kur nopirkt šādas pasakas?
Vietnē jūs varat pasūtīt veselu pasaku kolekciju par varoni, kas ir tuvs un saprotams katram bērnam, un jūsu mazulis spēlēs varoņa lomu!
Ja jūs zināt, kā strādāt grafiskajos redaktoros, tad grāmatu varat izveidot pats pēc savas gaumes un atbilstoši savām prasībām. Atliek tikai to izdrukāt.
Kurš, ja ne jūs, vecāki, esat atbildīgs par savu bērnu, par to, kā viņš uztver šo pasauli, kā būs tajā. Izmantojiet katru iespēju, lai palīdzētu jūsu mazulim šajā jautājumā, it īpaši, ja jūs varat ar prieku lasīt un klausīties iecienītās pasakas.
- Pasaku ietekme uz bērna attīstību
- Stāsti pirms gulētiešanas - patīkams rituāls pirms gulētiešanas
